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“不要让孩子输在起跑线上”是教育功能的正确体现。()


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考题 为了不让孩子输在起跑线上,家长便想方设法在家里苦教孩子本领,通过机械记忆去完成许多“提前作业”。这是违背教育规律的做法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 运用所学知识,分析“不让孩子输在起跑线上”思想指导下的“超前学前教育”。

考题 在竞争激烈的社会中,为了不让孩子输在起跑线上,成人应想方设法让孩子学习很多的科学知识,希望培养神童,而不顾孩子的情感发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 富裕起来的这一代中国父母,仍然处在家庭教育的“初级阶段”,习惯于用物质欲望的满足、用金钱砸下的“抢跑”来帮助孩子“赢在起跑线上”,用不肯放手来表达自己对孩子的爱、对教育的重视。快乐对于单纯的孩子而言,实在是很简单的事。有爱心的父母,没有那么多期望与要求,放下怀抱的焦虑感,没有那么多对于社会、制度、他人的怨愤,单纯地和孩子在一起,为他们营造一个更安全的环境,一起度过快乐美好的一天。 A。关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐 B。让孩子“赢在起跑线上”是一种错误的想法 C。满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式 D。孩子希望父母陪伴而不是把他们送进补习班

考题 选择一所好学校,“不让孩子输在起跑线上”,是很多家长解不开的“心结”,这种心情可以理解,但也应看到,教育是终身的投资,起步早晚并非是决定一个人发展的唯一因素,过于强调起跑线上的竞争,过度看重学校的选择,反而会加重孩子负担,使孩子“伤”在起跑线上。 作者通过这段文字在强调( )。 A.学校在孩子教育中的地位不高 B.选择一所好学校有时候并不利于孩子的成长 C. 一个人的发展取决于是否选择就读了一所好学校 D.教育是终身投资,家长不应该过度看重择校的作用

考题 【题目来源】1月7日 下午 天津市 结构化面试考题 【考题二回顾】在幼儿时期,很多家长为了不让孩子输在起跑线上,给孩子报了大量的兴趣班。对此,请谈谈你的看法。

考题 以前有一则为儿童补充钙质的某某冲剂的广告,简直家喻户晓,在广告结尾有个美丽健康的女明星,总是用甜蜜的声音,说着不要让孩子输在起跑线上哦!”这则广告到底在宣扬着什么样的理念呢? 一个“输”字,似乎宣告着:人生从一开始,就是一场你输我贏的残酷竞赛。这是多么可怕,难道人从—生下来,就被押上了赛场,要和别人进行一场疯狂的较量?难道这世上的人,都是一个赛场上的竞争对手?连喝点补钙药,都想着这是在和别人“比赛”,这人生还有什么幸福、乐趣可言? 这段文字意在说明( )。 A.如果不能“贏”,人生是毫无幸福、乐趣可言的 B.想要幸福就不能和别人“比赛” C.只有“竞争”的人生难以幸福 D.人生是一场马拉松,“起跑线”的输贏并不重要

考题 很多家长之所以争先恐后将孩子送到校外培训机构,并非不近人情,实在是大环境使然。为了“赢在起跑线上”,一个孩子从幼儿园开始,学业竞争被不断提前。当别人家的孩子都去了补习班,哪个家长敢做“异类”,让自己的孩子独享“快乐”?即便家长超然淡定,在全民机构式补课中,在考试及各种大赛的热闹中,也不可能无动于衷。 这段文字意在说明:A.“赢在起跑线上”的理念深入人心 B.应该对孩子的教育抱有淡定心态 C.教育中的种种跟风行为愈演愈烈 D.送孩子参加校外培训多是无奈之举

考题 为不让孩子输在起跑线上,家长便想方设法在家里苦教孩子本领,通过机械记忆去完成许多的“提前作业”,这是违背教育规律的做法。

考题 大学生面对能力上的比较时,应保持的健康心态是()。A、不能输在起跑线上B、赢得竞争最重要C、做最好的自己,自己和自己比较D、以上都对

考题 社会上出现了“不让孩子输在起跑线上”这类口号,从课程内容的角度出发,幼教工作者应如何对此观念做出正确的回应?

考题 近年来,社会上流行这样一种说法:“不要让孩子输在起跑线上”。对于这种说法,你怎么看?

考题 关于“不让孩子输在起跑线上”,说说你的看法?

考题 以下关于家长对孩子及其教育的认知,正确的一项是()。A、不能让孩子输在起跑线上,应加强各种“特长”训练B、别人家的孩子学什么,自己家的孩子也不能落下C、根据孩子的实际情况,帮助孩子成为最优秀的自己D、让孩子弥补父母人生道路上的遗憾

考题 下列关于短道速滑的起跑规则正确的是()A、各运动员相距5米同时出发B、各运动员在一条起跑线上间隔30秒依次出发C、运动员相距5米间隔30秒依次出发D、运动员在一条起跑线上同时起跑出发

考题 如今许多家长都很重视对孩子的知识教育,却忘记了对孩子做人方面的教育和熏陶,导致一些孩子在道德上落后于别人。“不要让孩子输在起跑线上”,最应该做的就是“不要让孩子输在道德的起跑线上”。这说明()A、思想道德建设是社会主义精神文明建设的中心环节B、优秀文化能促进人的全面发展C、要继承和发扬中华民族的传统美德D、重视思想道德素质就能提高科学文化素质

考题 为了让孩子赢在起跑线上,很多幼儿园给幼儿提前教授小学知识,这违背了()。A、主体与客体相结合原则B、以游戏为基本活动的原则C、发展适宜原则D、以大自然为中心的活教育原则

考题 富裕起来的这一代中国父母,仍然处在家庭教育的"初级阶段"内,习惯于物质欲望的满足、用金钱砸下的"抢跑"来帮助孩子"赢在起跑线上",用不肯放手来表达对孩子的爱、对教育的重视。快乐对于单纯的孩子而言,实在是很简单的事。有爱心的父母,没有那么多期望与要求,放下怀抱的焦虑感,没有那么多对社会、制度、他人的怨愤,单纯地和孩子在一起,为他们营造一个更安全的环境,一起度过快乐美好的一天。由此可以推出()。A、关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐B、让孩子"赢在起跑线上"是一种错误的想法C、满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式D、孩子希望父母陪伴而不是把孩子们送进实习班

考题 国外有媒体指出,中国的小孩越来越不会玩了。他们发现,中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净,不允许他们做哪些可能会使衣服弄脏的游戏。同时,中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大,为了不让孩子输在起跑线上,应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。 请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。

考题 有人认为,人生不能输在起跑线上;也有人认为,人生后面的路也很重要。对此你怎么看?

考题 问答题社会上出现了“不让孩子输在起跑线上”这类口号,从课程内容的角度出发,幼教工作者应如何对此观念做出正确的回应?

考题 单选题为了让孩子赢在起跑线上,很多幼儿园给幼儿提前教授小学知识,这违背了()。A 主体与客体相结合原则B 以游戏为基本活动的原则C 发展适宜原则D 以大自然为中心的活教育原则

考题 判断题为不让孩子输在起跑线上,家长便想方设法在家里苦教孩子本领,通过机械记忆去完成许多的“提前作业”,这是违背教育规律的做法。A 对B 错

考题 问答题有人认为,人生不能输在起跑线上;也有人认为,人生后面的路也很重要。对此你怎么看?

考题 单选题富裕起来的这一代中国父母,仍然处在家庭教育的"初级阶段"内,习惯于物质欲望的满足、用金钱砸下的"抢跑"来帮助孩子"赢在起跑线上",用不肯放手来表达对孩子的爱、对教育的重视。快乐对于单纯的孩子而言,实在是很简单的事。有爱心的父母,没有那么多期望与要求,放下怀抱的焦虑感,没有那么多对社会、制度、他人的怨愤,单纯地和孩子在一起,为他们营造一个更安全的环境,一起度过快乐美好的一天。由此可以推出()。A 关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐B 让孩子赢在起跑线上是一种错误的想法C 满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式D 孩子希望父母陪伴而不是把孩子们送进实习班

考题 单选题富裕起来的这一代中国父母,仍然处在家庭教育的“初级阶段”内,习惯于用物质欲望的满足、用金钱砸下的“抢跑”来帮助孩子“赢在起跑线上”,用不肯放手来表达自己对孩子的爱、对教育的重视。快乐对于单纯的孩子而言,实在是很简单的事。有爱心的父母,没有那么多期望与要求,放下怀抱的焦虑感,没有那么多对于社会、制度、他人的怨愤,单纯地和孩子在一起,为他们营造一个更安全的环境,一起度过快乐美好的一天。由此可以推出()A 关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐B 让孩子“赢在起跑线上”是一种错误的想法C 满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式D 孩子希望父母陪伴而不是把他们送进补习班

考题 单选题以下关于家长对孩子及其教育的认知,正确的一项是()。A 不能让孩子输在起跑线上,应加强各种“特长”训练B 别人家的孩子学什么,自己家的孩子也不能落下C 根据孩子的实际情况,帮助孩子成为最优秀的自己D 让孩子弥补父母人生道路上的遗憾