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科学研究表明，评判性的阅读是一个要求很高且需要付出相当大耐性的阅读过程。在进行审慎评判的过程中，阅读者需要放缓阅读速度，并用手中的笔随时在文章中标记出需要注意的各项重点，从而使阅读内容很好地结合阅读者的读后感想以及相关结论和疑问。因而在这一过程中，阅读者需要成为一个角色。
下列最能概括上述内容的是：
下列最能概括上述内容的是：
A.评判性的阅读是一个缓慢、枯燥但十分必要的阅读过程
B.阅读者需要养成质疑所阅读的内容的习惯
C.评判性的阅读应该发生在我们每天的阅读过程之中
D.评判性的阅读需要集中注意力并认真思考
B.阅读者需要养成质疑所阅读的内容的习惯
C.评判性的阅读应该发生在我们每天的阅读过程之中
D.评判性的阅读需要集中注意力并认真思考
参考答案
参考解析
解析：综合题干内容，评判性的阅读需要付出相当大的耐性，需要慢速阅读并在文章中标记重点，以此展现出读者的读后感以及相关结论和疑问。A项中的“枯燥”在题干中并未提及；B项偷换概念，题干中说的是“疑问”而非“质疑”；C项无中生有，题干并未说明要每天都进行评判性的阅读；D项指出评判性的阅读需要集中注意力并认真思考，符合题干内容。故本题选D。
更多 “科学研究表明，评判性的阅读是一个要求很高且需要付出相当大耐性的阅读过程。在进行审慎评判的过程中，阅读者需要放缓阅读速度，并用手中的笔随时在文章中标记出需要注意的各项重点，从而使阅读内容很好地结合阅读者的读后感想以及相关结论和疑问。因而在这一过程中，阅读者需要成为一个角色。 下列最能概括上述内容的是：A.评判性的阅读是一个缓慢、枯燥但十分必要的阅读过程 B.阅读者需要养成质疑所阅读的内容的习惯 C.评判性的阅读应该发生在我们每天的阅读过程之中 D.评判性的阅读需要集中注意力并认真思考” 相关考题
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②因此，很显然，主题阅读是最主动，也是最花力气的一种阅读
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考题
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对这段话中提到的“名著需要重读”的“重读”理解不正确的一项是：A.破除陈旧的阅读方法，用开放的阅读心态去阅读
B.不同的人生阅历和文学修养，重读名著会产生不同的情感体验和生命感悟
C.破除简单化的思维格局，用多向多元多层次的思维格局去阅读
D.对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读
考题
单选题阅读身份不包括（）A
阅读前的期待B
阅读前的预见C
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