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医生应该按照规定积极参加科室的会诊，这一做法所体现的是正确处理医务人员之间关系的意义和道德原则中的哪一个
A.有利于建立和谐的医患关系；共同维持社会公益
B.有利于分担风险；彼此独立、相互支持和帮助
C.有利于加深朋友之谊；彼此信任、礼尚往来
D.有利于医院集体力量的发挥；彼此独立、相互支持和帮助
E.有利于医院集体力量的发挥；彼此信任、礼尚往来
参考答案
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考题
医生应该按照规定积极参加科室的会诊，这一做法所体现的是正确处理医务人员之间关系的意义和道德原则中的哪一个A．有利于建立和谐的医患关系；共同维持社会公益B．有利于分担风险；彼此独立、相互支持和帮助C．有利于加深朋友之谊；彼此信任、礼尚往来D．有利于医院集体力量的发挥；彼此独立、相互支持和帮助E．有利于医院集体力量的发挥；彼此信任、礼尚往来
考题
某科的医生甲发现同科室的医生乙诊治失误后，及时向主管部门反映。这体现了正确处理医务人员之间关系的道德原则中的哪一条A、共同维护病人利益和社会公益B、服从上级领导C、全心全意为人民服务D、开展正当竞争E、以上都不是
考题
会诊时错误的做法是()。
A、科室和个人不得以任何理由、借口拒绝按正常途径邀请的各种会诊请求B、会诊前要做好各种准备工作C、申请本科室以外的会诊，除急会诊外，必须由主治以上医师审核同意D、会诊情况不在病程中记载
考题
正确处理医务人员之间的关系是医学伦理的重要内容之一，以下哪个不是正确处理医务人员之间的关系所产生的重要意义A．有利于医学事业发展B．有利于医务人员成才C．有利于社会的进步D．有利于医院集体力的发挥E．有利于建立和谐的医患关系
考题
循环科的医生甲发现同科室的医生乙诊治失误后，及时向主管部门反映。这体现了正确处理医务人员之间关系的道德原则中的哪一条A．共同维护病人利益和社会公益B．服从上级领导C．全心全意为人民服务D．开展正当竞争E．以上都不是
考题
确切地说，按规定积极参加会诊，这一做法最能体现的正确处理医务人员之间关系的意义和道德原则是( )A、有利于加深朋友之谊，彼此信任、礼尚往来B、有利于医院集体力量的发挥，彼此独立、互相支持和帮助C、有利于建立和谐的医患关系，共同维持社会公益D、有利于分担风险，彼此独立、相互支持和帮助E、有利于医院集体力量的发挥，彼此信任、礼尚往来
考题
关于会诊哪些是错误的做法( )A.因本科室工作忙，拒绝会诊请求B.签收会诊通知单24小时后仍未前往会诊C.会诊时无申请会诊的医师陪同D.因申请科室跨科收治本科病人，会诊时拒绝接受转科E.会诊医师会诊后，认真填写会诊记录单F.会诊申请单应由主治医师签字后送达被邀科室
考题
若医务人员之间协商的结果是不告诉患者真相，对这一行为最正确的评价是A．获悉医疗信息是患者的权利，医务人员的这一决定未尊重患者的这一权利B．从病人利益出发，告知患者真实情况对病人可能弊大于利，所以医务人员的做法是符合道德的C．因为这是医疗秘密，医生的决定无可指责D．医生可能担心患者知道真相会加重心理负担决定符合医德情感和良心E．医生可能担心患者知道真相会引起医疗纠纷，不告知患者符合审慎的道德要求
考题
给定关系模式科室K（科室号，科室名，负责人，科室电话）、医生Y（医生号，医生名，性别，科室号-联系电话，家庭地址）和患者B（病所号，患者名，性别，医保号，联系方式），并且1个科室有多名医生，1名医生属于1个科室；1名医生可以为多个患者诊疗，1个患者也可以找多名医生诊疗。 科室与医生之间的“所属”联系类型、医生与患者之间的“诊疗”联系类型分别为(43)；其中(44)。下列查询“肝胆科”医生的医生名、联系电话及家庭住址的关系代数表达式中，查询效率最高的是(45)。A.1:1、n:mB.n:m、1:1C.n:m、1:nD.1:n、n:m
考题
某科的医生甲发现同科室的医生乙诊治失误后，及时向主管部门反映。这体现了正确处理医务人员之问关系的道德原则中的哪一条A.共同维护病人利益和社会公益B.服从上级领导C.全心全意为人民服务D.开展正当竞争E.以上都不是
考题
医学道德审慎主要是指A:对自己行为是否符合道德准则的自我评定
B:医务人员理性上自尊的表现
C:对患者高度负责的精神和严谨的科学作风
D:医务人员在道德上应该履行的职责
E:医务人员对自己和他人行为之间关系的内心体验
考题
某医师为不得罪同事，将病人严格区分为“你的”和“我的”，对其他医师所负责的病人一概不闻不问，即使同事出现严重失误，也是如此。这种做法违反了哪一条正确处理医务人员之间关系的道德原则（）A、彼此独立、互相支持和帮助B、彼此竞争、互相协作和监督C、彼此尊重、互相协作和监督D、彼此平等、互相协作和监督
考题
教师道德原则的核心是（） A、正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系B、正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系C、正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系D、正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系
考题
单选题教师道德原则的核心是（）。A
正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系B
正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系C
正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系D
正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系
考题
单选题有些医生自认为自己医疗技术较高，而忽视医院检验科室和影像科室的医技人员的工作重要性，认为医技术人员是从属于医师、服务于医师的，这种观点不符合正确处理医务人员之间关系的哪一条具体道德原则？（ ）A
正当竞争B
不伤害C
彼此平等、互相尊重D
社会主义医学人道主义E
共同维护病人利益和社会利益
考题
单选题正确处理医务人员之间的关系是医学伦理的重要内容之一，以下哪个不是正确处理医务人员之间的关系所产生的重要意义？（ ）A
有利于医学事业发展B
有利于医务人员成才C
有利于社会的进步D
有利于医院集体力的发挥E
有利于建立和谐的医患关系
考题
单选题确切地说，按规定积极参加会诊，这一做法最能体现的正确处理医务人员之间关系的意义和道德原则是（ ）。A
有利于加深朋友之谊；彼此信任、礼尚往来B
有利于医院集体力量的发挥；彼此独立、互相支持和帮助C
有利于建立和谐的医患关系；共同维持社会公益D
有利于分担风险；彼此独立、相互支持和帮助E
有利于医院集体力量的发挥；彼此信任、礼尚往来
考题
填空题急诊会诊，相关科室会诊医生应于（）内到达会诊地点，急危重症患者应在（）内得到处置。
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