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法国犹太人的解放要早于德国犹太人。


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考题 德国犹太人的最高民间机构是()。A.反德组织B.中央理事会C.犹太人政党D.维和协会

考题 在二战中德国纳粹曾用来毒死犹太人的气体是()。

考题 《论犹太人问题》下篇的重心在于行社会解放。

考题 根据《论犹太人问题》的论述,解决问题的道路一定超越了()A、家庭解放B、政治解放C、宗法解放D、思想解放

考题 《纽伦堡法》的核心是()。A、限制犹太人的权利B、剥夺犹太人的资产C、用德国的剑去夺取德国的土地D、公开地否定犹太人是德国公民

考题 当艾希曼从巴勒斯坦考察归来后,他向希姆莱提出了怎样的建议?()A、德国应支持犹太复国主义B、德国应当尽可能屠杀犹太人C、德国应当集中所有在德国境内的犹太人,并剥夺他们的财产D、德国不应当支持犹太复国主义

考题 最初时,希特勒制定了一个反犹排犹的四年计划,下列符合这一计划的观点是?()A、从肉体上消灭个体的犹太人B、消灭作为一个民族的犹太人C、将犹太人赶出德国,剥夺他们的财产D、将犹太人赶出欧洲

考题 欧洲最早因为对犹太人宽容而使经济得益的国家是()A、荷兰B、英国C、法国

考题 犹太人在德国的解放成为一种个人化的事情,而不像法国来的干脆。

考题 保罗•朱利叶斯•路透原是()A、美籍犹太人B、德籍犹太人C、法籍犹太人D、英籍犹太人

考题 德国犹太人的最高民间机构是()。A、反德组织B、中央理事会C、犹太人政党D、维和协会

考题 下列()犹太人处于一种“边疆式”的社会地位中。A、中欧犹太人B、西欧犹太人C、东欧犹太人D、北欧犹太人

考题 普鲁士解放犹太人是在()。A、1918年B、1871年C、1812年D、1933年

考题 以下哪点不是德国人在文化、科学领域反对犹太人的措施?()A、犹太人不得担任大学老师B、舞台上不能演奏犹太作曲家的作品C、禁止内容里有与犹太人相关的剧目上演D、不允许犹太演员上台演出

考题 二战期间,法国的哪一个政权同德国纳粹政府合作,搜捕犹太人()A、戴高乐政权B、魏玛政权C、维希政权D、亨利八世政权

考题 单选题以下哪点不是德国人在文化、科学领域反对犹太人的措施?()A 犹太人不得担任大学老师B 舞台上不能演奏犹太作曲家的作品C 禁止内容里有与犹太人相关的剧目上演D 不允许犹太演员上台演出

考题 单选题保罗•朱利叶斯•路透原是()A 美籍犹太人B 德籍犹太人C 法籍犹太人D 英籍犹太人

考题 判断题犹太人在德国的解放成为一种个人化的事情,而不像法国来的干脆。A 对B 错

考题 单选题德国犹太人的最高民间机构是()。A 反德组织B 中央理事会C 犹太人政党D 维和协会

考题 判断题法国犹太人的解放要早于德国犹太人。A 对B 错

考题 单选题二战期间,法国的哪一个政权同德国纳粹政府合作,搜捕犹太人()A 戴高乐政权B 魏玛政权C 维希政权D 亨利八世政权

考题 单选题当艾希曼从巴勒斯坦考察归来后,他向希姆莱提出了怎样的建议?()A 德国应支持犹太复国主义B 德国应当尽可能屠杀犹太人C 德国应当集中所有在德国境内的犹太人,并剥夺他们的财产D 德国不应当支持犹太复国主义

考题 单选题根据《论犹太人问题》的论述,解决问题的道路一定超越了()A 家庭解放B 政治解放C 宗法解放D 思想解放

考题 单选题最初时,希特勒制定了一个反犹排犹的四年计划,下列符合这一计划的观点是?()A 从肉体上消灭个体的犹太人B 消灭作为一个民族的犹太人C 将犹太人赶出德国,剥夺他们的财产D 将犹太人赶出欧洲

考题 判断题《论犹太人问题》下篇的重心在于行社会解放。A 对B 错

考题 单选题《纽伦堡法》的核心是()。A 限制犹太人的权利B 剥夺犹太人的资产C 用德国的剑去夺取德国的土地D 公开地否定犹太人是德国公民

考题 单选题下列()犹太人处于一种“边疆式”的社会地位中。A 中欧犹太人B 西欧犹太人C 东欧犹太人D 北欧犹太人