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社会工作者刘涛引导青年志愿者为社区孤寡老人提供陪聊服务,这属于( )救助措施。

A.整合社会力量

B.建立社区支持网络

C.整合社区资源

D.注意发挥社区组织力量


参考答案

更多 “ 社会工作者刘涛引导青年志愿者为社区孤寡老人提供陪聊服务,这属于( )救助措施。A.整合社会力量B.建立社区支持网络C.整合社区资源D.注意发挥社区组织力量 ” 相关考题
考题 某社会工作服务队,在灾后的一个临时社区开展救助服务时,引导居民成立了“互助小组”,还组织居民开展了“我们都是一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于( )。A.制定灾后救助政策B.建立邻里支持网络C.整合驻区单位资源D.发挥社区社会组织的力量

考题 社会工作者组织志愿者,对于本社区内的孤寡老人进行电话问候。这属于社区照顾模式中的( )。A.物质支持B.心理支持C.整体关怀D.行动照顾

考题 某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于( )。A.制定灾区救助政策B.建立社区支持网络C.整合驻区单位资源D.发挥社区社会组织的力量

考题 某社区居住了多位精神疾病康复者,社区社会工作者为此招募了6位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些特征,如担心复发、害怕环境吵闹影响睡眠、情绪容易波动。这属于社会工作者对志愿者( )的培训。A.服务理念和价值B.服务实务知识C.服务实务技巧D.服务信心提升

考题 某小区居住了多位自闭症儿童,社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者( )的培训。A.服务实务知识B.服务信心提升C.认识服务目标D.服务理念和价值

考题 某社区中一位孤寡老人,社会工作者小王鼓励他走出家庭,寻找生活乐趣。小王这种做法属于() A.老年生活服务B.老年社会救助C.老年参与和社会融合D.老年家庭关系处理

考题 社会工作者秦强负责宝盛里社区的社会工作,他利用暑期成立了为困难家庭提供服务的。“少年义工队”。秦强向所在社区的几家单位“化缘”,得到了大力支持,有的单位赞助了义工队队服,有的承担了活动宣传栏的工作,从而确保了这项活动的顺利实施,社区困难群众从中受益不少。在此过程中,秦强以社区为基础推动的救助措施属于( )。A.动员社会力量参与B.整合驻区单位资源C.建立邻里支持网络D.注意发挥社会组织的力量

考题 黄湖社区居住了多位自闭症儿童,社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者( )的培训。A.服务实务知识B.服务信心提升C.认识服务目标D.服务理念和价值

考题 社区“慈善超市”为低保户等困难群体提供的服务属于( )。 A. 社区救助服务 B. 社区志愿者服务 C. 社区健康服务 D. 社区就业服务

考题 某社区工作者通过发布广告、张贴海报、散发宣传单等方式向社区内部招募志愿者,以整合社区内不同行业的人才,为社区居民提供服务。社会工作者的做法属于(  )。A.资源分析 B.资源开发 C.资源连接 D.资源维系

考题 社区服务中心最近招募了4名志愿者为社区内的精神疾病康复者提供服务。为了保证服务质量,社区的社会工作者为这4名志愿者仔细讲解了在实际服务过程中应该怎样对待这些服务对象,如不能嘲笑或者是看不起他们。这属于社会工作者对志愿者进行( )的培训。 A.服务理念和价值 B.服务信心提升 C.服务实务技巧 D.服务实务知识

考题 (2015年)在整合式社区照顾体系中。社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源,帮助服务对象增强社会支持网络。 下列做法中,属于“正式照顾”服务的是()。A.为家庭照顾者提供“喘息”服务 B.动员服务对象的亲朋好友提供支持 C.培训志愿者为独居老人提供清洁服务 D.帮助困难类似的服务对象成立互助小组

考题 某社区工作者通过发布广告、张贴海报、散发宣传单等方式向社区内部招募志愿者,以整合社区内不同行业的人才,为社区居民提供服务。该社区社会工作者的做法属于()。A:资源分析 B:资源开发 C:资源连接 D:资源维系

考题 某社区工作者通过发布广告、张贴海报、散发宣传单等方式向社区内部招募志愿者,以整合社区内不同行业的人才,为社区居民提供服务。该社区社会工作者的做法属于( )。A.资源分析 B.资源开发 C.资源链接 D.资源维系

考题 某社会工作服务队在地震灾区的一个临时板房社区开展救助服务,引导青年人成立了“互助服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“相亲相爱一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。A:制定灾区救助政策 B:建立社区支持网络 C:整合驻区单位资源 D:发挥社区社会组织的力量

考题 某社会工作服务队,在震后的一个1临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于(  )。A.制定灾区救助政策 B.建立社区支持网络 C.整合驻区单位资源 D.发挥社区社会组织的力量

考题 某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。A:制定灾区救助政策B:建立社区支持网络C:整合社区单位资源D:发挥社区社会组织的力量

考题 社会工作者小王在为社区困难家庭提供服务时,积极引导青年志愿者组织为孤寡老人提供陪聊服务,动员妇联为贫困家庭的妇女、儿童提供相应帮助。社会工作者的这种做法主要是( )。 A.建立邻里支持网络 B.整合驻社区单位的资源 C.发挥社会组织的力量 D.宣传社区的方案策划

考题 社会工作者刘涛引导青年志愿者为社区孤寡老人提供床头陪聊服务,这属于( )救助措施。A、整合社会力量B、整合社区资源C、建立社区支持网络D、注意发挥社区组织力量

考题 社区客户经理联合党员服务队、职工志愿者、青年志愿者,为社区孤寡老人、残障人士、特困家庭等特殊群体提供居民接户线检查和维修工作等“送温暖、献爱心”上门服务。

考题 某小区居住了多位自闭症儿童,社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者()的培训。A、服务实务知识B、服务信心提升C、认识服务目标D、服务理念和价值

考题 单选题社会工作者刘涛引导青年志愿者为社区孤寡老人提供床头陪聊服务,这属于( )救助措施。A 整合社会力量B 整合社区资源C 建立社区支持网络D 注意发挥社区组织力量

考题 单选题某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于(  )。[2010年真题]A 制定灾区救助政策B 建立社区支持网络C 整合驻区单位资源D 发挥社区社会组织的力量

考题 多选题根据《社会救助暂行办法》,下列关于社会力量参与社会救助的说法,正确的有()A社会力量参与社会救助,按照国家有关规定享受财政补贴. 税收优惠. 费用减免等政策B县级以上人民政府可以将社会救助中审批事项通过委托. 承包. 采购等方式,向社会力量购买服务C国家鼓励单位和个人等社会力量通过捐赠. 设立帮扶项目. 创办服务机构. 提供志愿者服务等方式,参与社会救助D县级人民政府应当发挥社会工作服务机构和社会工作者作用,为社会救助对象提供社会融入. 能力提升. 心理疏导等专业服务E社会救助管理部门及相关机构应当建立社会力量参与社会救助的机制和渠道,提供社会救助项目. 需求信息。为社会力量参与社会救助创造条件. 提供便利

考题 单选题某社会工作服务队,在灾后的一个临时社区开展救助服务时,引导居民成立了“互助小组”,还组织居民开展了“我们都是一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于(  )。A 制定灾后救助政策B 建立邻里支持网络C 整合驻区单位资源D 发挥社区社会组织的力量

考题 单选题黄湖社区居住了多位自闭症儿童,社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者()的培训。A 服务实务知识B 服务信心提升C 认识服务目标D 服务理念和价值

考题 单选题某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于( )。A 制定灾区救助政策B 建立社区支持网络C 整合驻区单位资源D 发挥社区社会组织的力量