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他试图从精神层面化解16世纪的社会危机，强调突出个体道德的自我意识和社会责任感，否定用外在的天理来管束人心。“他”是（）

A.程灏

B.朱熹

C.陆九渊

D.王阳明

参考答案

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考题 个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到___________的过程。
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考题 社会心理学的研究对象可分为的三个层面是A、个体层面，群体层面，社会层面B、个体层面，民族层面，社会层面C、群体层面，社会层面，民族层面D、个体层面，群体层面，种族层面E、群体层面，种族层面，社会层面
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考题 重视人的道德修养、强调个体的心性完善,重视社会的道德教化和以德治国,是中华民族精神的重要组成部分。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 宏观市场营销是从宏观层面研究营销问题，强调从整体经济、社会道德与法律角度把握营销活动，并由社会来控制和影响营销过程，以此实现社会供求平衡，保证社会经济的持续发展。A 个人交换B 企业之间交换C 区域交换D 社会总体交换
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考题 ()是指社会个体对生存环境道德规范的知晓、理解和掌握,它是道德认知的基础层面。 A、道德水平B、道德认知C、道德自律D、道德认识
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考题 职业荣誉的外在方面是()。 A、自我评价B、道德判断C、社会舆论D、自我意识
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考题 个体的自我意识从发展的角度经历了从生理自我到社会自我再到（ ）的过程。
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考题 个体自我意识从内容上可分为（　）、社会自我和心理自我。
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考题 个体自我意识从其内容上可分为生理自我、社会自我和（　）等方面。
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考题 个体自我意识从发生到发展经历生理的自我意识-心理的自我意识-社会的自我意识三个阶段。A对B错
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考题 教师个体道德属于个体道德范畴，它受社会道德与个体道德关系的一般规律的制约，具体表现为（）。A、社会道德是教师个体道德的社会条件B、教师个体道德是社会道德的反映和有机构成部分C、教师个体道德相对独立于社会道德D、教师个体道德绝对独立于社会道德
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考题 从社会治理的实践角度看，（）是引发政府诚信危机等各种问题的根本性原因。A、政府缺乏公信力B、社会治理中的道德在不同层面的匮乏C、服务理念的淡泊
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考题 个体自我意识从发生到发展经历生理的自我意识-心理的自我意识-社会的自我意识三个阶段。
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考题 行政人员之所以能够把外在的职责要求内化为自己的道德良心，克服私欲的诱惑，培养道德责任感，进而提高自身道德境界，实现组织目标与社会道德理想，这是因为他们具有坚强的（）。A、道德责任感
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考题 道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。
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考题 中国已经进入到了从国家战略层面尚美、求美，从社会层面发现美、呼唤美、弘扬美，从个体内心认同美、追随美的时代。用美丽心灵建设美丽中国，需要我们（） ①大力弘扬中华传统文化 ②不断加强思想道德修养 ③建设社会主义精神文明 ④把科学文化建设作为文化发展的中心环节A、①③B、②④C、②③D、③④
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考题 社会交往和社会互动是个体自我意识发展的杠杆。
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考题 他试图从精神层面化解16世纪的社会危机，强调突出个体道德的自我意识和社会责任感，否定用外在的天理来管束人心。“他”是（）A、程灏B、朱熹C、陆九渊D、王阳明
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考题 社会化功能包括个体责任感和能力的发展责任感
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考题 宏观市场营销是从（）层面研究营销问题，强调从整体经济、社会道德与法律角度把握营销活动，并由社会来控制和影响营销过程，以此实现社会供求平衡，保证社会经济的持续发展。A、个人交换B、企业之间交换C、区域交换D、社会总体交换
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考题 重视人的道德修养、强调个体的心性完善，重视社会的道德教化和以德治国，是中华民族精神的重要组成部分。（）A、是B、不是C、不确定D、其他
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考题 判断题个体自我意识从发生到发展经历生理的自我意识-心理的自我意识-社会的自我意识三个阶段。A 对B 错
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考题 多选题教师个体道德属于个体道德范畴，它受社会道德与个体道德关系的一般规律的制约，具体表现为（）。A社会道德是教师个体道德的社会条件B教师个体道德是社会道德的反映和有机构成部分C教师个体道德相对独立于社会道德D教师个体道德绝对独立于社会道德
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考题 单选题在社会心理学的研究范围中，自我意识属于（　　）的研究内容。A 群体层面B 人际层面C 个体层面D 社会层面
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考题 单选题他试图从精神层面化解16世纪的社会危机，强调突出个体道德的自我意识和社会责任感，否定用外在的天理来管束人心。“他”是（）A 程灏B 朱熹C 陆九渊D 王阳明
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考题 单选题社会整体是由若干个个体组成的，社会整体发展的活力必须建立在个人积极性和创造性充分发挥的基础上。如果每个人都没有自我意识，个体积极性都被束缚得死死的，社会的发展不可能有什么活力。所以（　　）。A 应该否定个人主义B 要大力提倡集体主义精神C 一个社会要有活力，则其个体就要有完全的自由D 对于人们自我意识增强，注重自我不能简单地否定
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考题 单选题社会心理学的研究对象可分为的三个层面是（）。A 个体层面，群体层面，社会层面B 个体层面，民族层面，社会层面C 群体层面，社会层面，民族层面D 个体层面，群体层面，种族层面E 群体层面，种族层面，社会层面
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