考题
贾德的“水下击靶实验”表明，学习迁移的产生需要( )A.大量的形式训练B.两种学习材料具有相同要素C.学习者能进行有意义学习D.概括化的原理
考题
贾德在1908年所做“水下击靶”的实验，是概括化理论的经典实验。()
考题
贾德的“水下击靶”实验反应的是迁移的 【 】A．形式训练说B．共同要素说C．经验类化说D．关系转换说
考题
贾德所作的著名的水下击靶实验证明的是( )。
A.智力技能中规则的迁移
B.陈述性知识的迁移
C.动作技能的迁移
D.认知策略的迁移
考题
贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是（ ）。A.关系转换说
B.官能训练说
C.共同要素说
D.概括化理论
考题
1908年贾德设计了著名的（）实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。A、形状知觉B、水下击靶C、小鸡觅食D、猴子实验
考题
贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（）。A、形式训练说B、概括化理论C、共同要素说D、关系理论
考题
贾德所做的著名的水下击靶实验证明的是（）A、智力技能中规则的迁移B、陈述性知识的迁移C、动作技能的迁移D、认知策略的迁移
考题
概括化迁移说的经典实验是（）。A、桑代克的形状知觉实验B、格斯里的排列字母组合实验C、苛勒的小鸡觅食实验D、贾德的水下击靶实验
考题
设计“水下击靶”实验阐明概括化迁移理论的是（）。 A、古德B、桑代克C、华生D、贾德
考题
1908年贾德设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了（）。A、相同要素说B、经验类比说C、关系转换说D、学习定式说
考题
（）通过“水下击靶”的实验支持了学习迁移的概括化理论。A、桑代克B、苛勒C、贾德D、沃尔夫
考题
1908年（）设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、哈洛
考题
贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是（）。A、关系转换说B、官能训练说C、共同要素说D、概括化理论
考题
贾德的水下击靶实验中的智力技能表现在学生有很高的目测能力。
考题
著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验，实验的设计者为（）。A、桑代克B、施罗德C、罗森塔尔D、贾德
考题
贾德研究的“水下击靶实验”支持了学习迁移的（）A、认知结构说B、经验泛化说C、概括化说D、相同要素说
考题
单选题1908年贾德设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了（）。A
相同要素说B
经验类比说C
关系转换说D
学习定式说
考题
单选题1908年（）设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。A
桑代克B
贾德C
苛勒D
哈洛
考题
单选题1908年贾德设计了著名的（）实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。A
形状知觉B
水下击靶C
小鸡觅食D
猴子实验
考题
单选题设计“水下击靶”实验阐明概括化迁移理论的是（）。A
古德B
桑代克C
华生D
贾德
考题
单选题贾德所做的著名的水下击靶实验证明的是（）A
智力技能中规则的迁移B
陈述性知识的迁移C
动作技能的迁移D
认知策略的迁移
考题
单选题教育心理学上著名的“水下击靶”实验的实验者是（）。A
贾德B
奥苏贝尔C
布鲁纳D
皮亚杰
考题
单选题概括化迁移说的经典实验是（）。A
桑代克的形状知觉实验B
格斯里的排列字母组合实验C
苛勒的小鸡觅食实验D
贾德的水下击靶实验
考题
单选题贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（）。A
形式训练说B
概括化理论C
共同要素说D
关系理论
考题
单选题贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是()。A
关系转换说B
官能训练说C
共同要素说D
概括化理论
考题
单选题贾德的“水下击靶”实验支持了学习迁移的（）。A
形式训练说B
相同要素说C
关系说D
概括说