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历史教师应从哪方面指导学生判断文献史料的价值
参考答案
参考解析
解析:教师指导学生判断文献史料的价值.主要从三方面考虑: (1)文献史料的真实可信程度。
(2)文献史料的具体、丰富程度以及它反映的历史现象的重要程度。
(3)文献史料的独到性及其稀见程度。
在这三个方面因素中,文献史料的真实可信程度是最重要的。因为在历史研究的过程中,对文献史料的最大要求就是它要真实可信。
(2)文献史料的具体、丰富程度以及它反映的历史现象的重要程度。
(3)文献史料的独到性及其稀见程度。
在这三个方面因素中,文献史料的真实可信程度是最重要的。因为在历史研究的过程中,对文献史料的最大要求就是它要真实可信。
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考题
某教师在指南针、火药、印刷术三大发明传播教学中,发给学生相应文献资料,要求学生分析材料,得出结论并在地图上标出路线。这一教学活动培养的能力主要是()。
A.历史感知
B.史料实证
C.历史想象
D.读图用图
考题
某教师存进行指南针、火药、印刷术三大发明传播教学中.发给学生相应文献资料,要求学生分析材料.得出结论并在地图上标出路线。这一教学活动培养的能力主要是()。
A.历史感知
B.史料实证
C.历史想象
D.读图用图
考题
单选题近代人们把具有()的图书资料称为文献,如历史文献、医学文献等。A
政治价值B
经济价值C
历史价值D
军事价值
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