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按照柯尔伯格的道德发展阶段论，教儿童道德先要教他们遵守规范，养成良好的行为习惯。（）

参考答案

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解析：柯尔伯格认为道德发展的关键是学生道德判断能力的发展，教儿童道德先要提高学生的道德判断能力。
更多 “按照柯尔伯格的道德发展阶段论，教儿童道德先要教他们遵守规范，养成良好的行为习惯。（）” 相关考题
考题 简述柯尔伯格的道德发展阶段论。
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考题 柯尔伯格的道德发展阶段论对于当前道德工作有何启示？
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考题 试论述皮亚杰的道德发展阶段理论与柯尔伯格的道德认知发展阶段理论的分歧及其原因。
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考题 柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。 （ ）
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考题 在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于___________。
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考题 在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于___________水平。
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考题 柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。（ ）
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考题 在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于_______ 。
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考题 评述柯尔伯格的道德认知发展阶段理论。
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考题 按照科尔伯格的道德发展阶段论，教儿童道德先要教他们遵守规范，养成良好的行为习惯。此题为判断题(对，错)。
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考题 柯尔伯格的道德发展阶段包括前习俗水平、()、()。
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考题 提出道德认知发展阶段论,并用“道德两难法”研究儿童道德和教育问题的教育家是()。 A.杜德海姆B.杜威C.班杜拉D.柯尔伯格
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考题 道德的“蕊难故枣法”由（ ）研宄，提出了道德发展阶段论。 A、柯尔伯格 B、皮豫杰 C、布卢姆 D、克拉斯沃尔
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考题 简述柯尔伯格的道德发展阶段理论。
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考题 提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是（）A.夸美纽斯 B.卢梭 C.裴斯塔洛齐 D.柯尔伯格
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考题 柯尔伯格的道德发展阶段理论把道德发展分为哪三种水平？
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考题 在柯尔伯格的道德发展阶段论前习俗水平的惩罚服从取向阶段，个体的道德价值来自（ ）或（ ）。（ ）
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考题 请论述柯尔伯格的道德发展阶段论。
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考题 提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是（）。A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯塔洛齐D、柯尔伯格
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考题 认知学派（）提出了“道德发展阶段论”。A、柯尔伯格B、艾里克逊C、杜威D、赫尔巴特
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考题 柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（）水平，（）阶段。
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考题 根据柯尔伯格的品德发展阶段论，处于利己主义定向的儿童的道德判断依据是能否满足（）A、社会规范B、成人的要求C、自己的需要D、公平的标准
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考题 简述柯尔伯格的道德发展阶段。
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考题 填空题在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于（）。
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考题 单选题提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是（）。A 夸美纽斯B 卢梭C 裴斯塔洛齐D 柯尔伯格
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考题 填空题柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（）水平，（）阶段。
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考题 问答题论述柯尔伯格的道德发展阶段论。
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