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《依法治教实施纲要2010-2020》提出依法治教的总体目标是到2020年形成完备、层次合理、科学规范、运行有致的（）
A.教育法律实施体系
B.教育法治监督体系
C.教育法律运行体系
D.教育法律制度体系
B.教育法治监督体系
C.教育法律运行体系
D.教育法律制度体系
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更多 “《依法治教实施纲要2010-2020》提出依法治教的总体目标是到2020年形成完备、层次合理、科学规范、运行有致的（） A.教育法律实施体系 B.教育法治监督体系 C.教育法律运行体系 D.教育法律制度体系” 相关考题
考题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》在我国教育未来发展的总体战略中,提出了坚持()、全面实施素质教育的战略主题。
A.提高质量B.促进公平C.以人为本D.依法治教
考题
《依法治教实施纲要(22010-2020)》提出依法治教的总体目标是:到2020年,形成系统完备层次合理科学规范,运行有效的()
A.教育法律实施体系
B.教育法治监督体系
C.教育法律运行体系
D.教育法律法制体系
考题
现实生活中人们对依法治教的认识可能会出现哪些误区？（）A、将依法治教理解为以法治教B、认为依法治教是放弃以人为本C、以人为本与依法治教是两个方面，都不可偏废D、依法治教和以罚治教差不多
考题
多选题依法治教的重要意义有哪些？（）A依法治教是贯彻依法治国方略，加强法制教育，培养具有法制精神的年轻一代的需要B依法治教是学校教育改革和发展的需要C依法治教是保护未成年人和预防未成年人犯罪的需要D中小学依法治教是依法治国方略的生动体现
考题
多选题现实生活中人们对依法治教的认识可能会出现哪些误区？（）A将依法治教理解为以法治教B认为依法治教是放弃以人为本C以人为本与依法治教是两个方面，都不可偏废D依法治教和以罚治教差不多
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