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个人品德由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为等因素构成。道德认识是社会的 道德要求转化为个人内在品德的首要环节，是品德形成的基础。因此（ ）
A.必须在全社会建立个人品德约束机制
B.要在全社会大力倡导基本道德规范建设
C.要加强社会生活和家庭生活领域中的道德建设
D.领导干部必须“讲党性、重品行、做表率”

参考答案

参考解析
解析：个人品德是道德建设中的重要方面。
更多 “个人品德由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为等因素构成。道德认识是社会的 道德要求转化为个人内在品德的首要环节，是品德形成的基础。因此（ ） A.必须在全社会建立个人品德约束机制 B.要在全社会大力倡导基本道德规范建设 C.要加强社会生活和家庭生活领域中的道德建设 D.领导干部必须“讲党性、重品行、做表率”” 相关考题
考题 学生品德形成的基础是【 】A．道德认识B．道德行为C．道德意志D．道德情感
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考题 品德的基础是 （ ）A．道德意志B．道德认识C．道德情感D．道德行为
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考题 人们形成和发展自身品德的认识基础是()．A．道德任何B．道德情感C．道德意志D．道德行为
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考题 品德是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等四个要素构成的综合体，其中道德认识是道德情感与道德行为的( )，道德情感是道德认识转化为道德行为的催化剂。A.标志B.关键C.中介D.基础
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考题 学生思想品德形成的基础是()。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
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考题 品德的构成因素主要有（）。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
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考题 二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（ ）。A.道德认识 B.道德意识 C.道德意志 D.道德情感
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考题 我国心理学界比较流行的是品德的四要素说，认为品德是由道德认识、（）等心理成分构成的有机整体。A、道德情感B、道德意志C、道德信念D、道德行为
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考题 下列选项中是社会道德和教师道德要求转化为个人内在的品质的首要成分的是（）A、道德认识；B、道德情感；C、道德行为；D、道德意志
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考题 品德是由多种心理成分共同构成的一个复杂整体，主要包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。
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考题 作为个人品德的重要外部表现形式和客观标志，是衡量一个人品德水平高下的重要标志的是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为
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考题 构成个人主体品德的是（）。A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、品德培养E、道德规范
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考题 品德构成的主要因素包括（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为
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考题 在幼儿的品德形成过程中的重要因素是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为
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考题 在品德结构中起基础作用的是（）。A、道德意志B、道德行为C、道德情感D、道德认识
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考题 在品德形成过程中，道德认识是前提，道德情感是内在力量，道德行为是（）。
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考题 二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）A、道德认识；B、道德意识；C、道德意志；D、道德情感
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考题 衡量学生品德形成与否的关键要素是（）。A、道德认识B、道德意志C、道德行为D、道德情感
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考题 小学生品德形成的基础是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为
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考题 品德的基础是（）。A、道德意志B、道德认识C、道德情感D、道德行为
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考题 道德认识、道德情感、道德意志、道德行为是构成思想品德的四大要素。
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考题 构成儿童品德的四个因素是（）。A、知（道德认识）B、情（道德情感）C、意（道德意志）D、行（道德行为）
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考题 多选题构成个人主体品德的是（）。A道德认识B道德意志C道德情感D品德培养E道德规范
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考题 单选题品德的基础是（）。A 道德意志B 道德认识C 道德情感D 道德行为
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考题 多选题品德构成的主要因素包括（）。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为
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考题 单选题小学生品德形成的基础是（）。A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为
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考题 单选题下列选项中是社会道德和教师道德要求转化为个人内在的品质的首要成分的是（）A 道德认识；B 道德情感；C 道德行为；D 道德意志
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