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小鲸鱼说：“妈妈，我到您现在这么大时，您就31岁啦！”大鲸鱼说：“我像你这么大年龄时，你只有1岁。”请问小鲸鱼现在几岁？
A13
B12
C11
D10
A13
B12
C11
D10
参考答案
参考解析
解析：
更多 “小鲸鱼说：“妈妈，我到您现在这么大时，您就31岁啦！”大鲸鱼说：“我像你这么大年龄时，你只有1岁。”请问小鲸鱼现在几岁？ A13 B12 C11 D10” 相关考题
考题
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考题
一个天真的孩子听妈妈讲故事。妈妈对他讲鲸鱼是现在生存在海洋里体积最大的动物， 比大象大得不知有多少。孩子天真的问妈妈:那鲸鱼一定是最大的鱼了？妈妈笑着说他错了，那么，孩子错在哪里呢？
A.鲸鱼并不是海洋里现存的最大的动物
B.鲸鱼不生活在海洋里
C.鲸鱼其实不是鱼，是一种哺乳动物
D.现在已经不存在鲸鱼了
考题
王经理对小刘说:“我今年50岁，我有两个女儿，我小女儿到我大女儿这么大的时候，她俩的年龄加起来比我还大2岁。”那么王经理的大女儿今年多少岁? ( )。
A.22
B.20.
C.24
D.26
考题
下列各题是否符合逻辑的基本规律？如果不符合，请指出其违反了哪个规律？犯有什么错误？ 1、劳动创造物质财富，教师们在辛勤劳动；所以，教师们在创造物质财富。 2、大会主持人郑重宣布：“现在开会了，代表们都到齐了，只有老吴同志身体不好，请了病假。” 3、甲：“你读过《狂人日记》吗？”乙：“我只读过《祝福》”。甲：“这么说，你是没读过《狂人日记》啦？”乙：“我什么时候对你说过我没读过呢？”
考题
王老师在给学生讲鱼类动物时，拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用腮呼吸的，所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当做本质特征。王老师采用的教学方式是（）。A、实物直观B、模象直观C、概念分析D、变式分析
考题
问答题材料：离园时，三岁的小凯对妈妈兴奋地说：“妈妈，今天我得了一个‘小笑脸’，老师还贴在我的脑门儿上了。”妈妈听了很高兴。连续两天，小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知，小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯：“你这么小，怎么就说谎呢?”问题：小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。
考题
单选题不少人见过大象，都说它是最大的动物。不过，还有比大象大得多的动物，那就是鲸（Jīng）鱼。最大的鲸鱼有16万公斤重，最小的也有2000公斤。这句话主要告诉我们：（ ）。A
鲸鱼的重量B
鲸鱼比象大C
许多人见过大象D
许多人没见过鲸鱼
考题
单选题王老师在给学生讲鱼类动物时，拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用腮呼吸的，所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当做本质特征。王老师采用的教学方式是（）。A
实物直观B
模象直观C
概念分析D
变式分析
考题
单选题小明和朋友一起走路。小明问朋友：“你今年几岁啦？”朋友说：“我今年九岁了。”小明说：“太好了，再过两年我就比你大一岁了！”A
小明今年8岁了B
小明比朋友大C
小明忘记了自己的年龄D
朋友和小明一样大
考题
单选题男：你看这儿人这么多，我说不用来你还不同意，我只是胃有些不舒服，根本没事的。女：爸，您总这样！人再多，不舒服了也得来看啊。您在这儿等着，我去排队挂号。问：他们现在在哪儿？A
超市B
商场C
医院D
车站
考题
单选题男：这是你女儿吧？真可爱！女：这是她两岁时的照片，现在她都已经上小学了。男：没想到你这么年轻，女儿已经这么大了。女：是啊，现在她长得越来越像她爸爸了。问：关于女儿，可以知道什么？A
在上学B
现在两岁C
长得像妈妈
考题
问答题一根大铁棍和一把小钥匙比赛弄开一把锁。大铁棍花了大力气，但是怎么撬都打不开锁，小钥匙却轻轻一转就把锁打开了。大铁棍问，你怎么这么轻易就打开了锁？小钥匙说，因为我最了解锁芯呀！请尽量联想阐述其内涵。
考题
问答题学前儿童对周围世界及其自身充满了好奇和兴趣，从他们的视角常常会发掘到许多他们不可理解的现象，为什么我只有这么大？爸爸妈妈这么大？那个小婴儿这么小？我以前也这么小吗？请以“我来自哪里”为主题分别设计出中班的活动计划。
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