考题
教育目的的制定既受到特定的社会政治、经济、文化背景制约，还必须考虑受______。
考题
教育作为一种社会现象，虽受制于一定时期社会的政治、经济和文化，但同时它也具有______性。
考题
教育目的的制定受制于特定社会的____________背景。
考题
教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景。（ ）
考题
教育受制于社会政治、经济、文化的发展状态及水平。()
考题
小学教育目的的制定，受制于（ ）规律。A．政治经济文化B．遗传C．儿童身心发展D．教育
考题
教育目的的制定既受到特定的社会政治、经济、文化背景制约，还必须考虑受教育者的 。
考题
教育目的的指导作用不受制于特定的社会政治、经济、文化背景的影响。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
制定小学教育目的的依据包括()。
A.特定的社会政治、经济、文化背景
B.少年儿童身心发展的规律
C.人们的教育理想
D.教育实践经验
考题
确立教育目的的依据有（ ）。
A.特定的政治背景
B.特定的经济背景
C.特定的文化背景
D.受教育者的身心发展规律
E.人们的教育理想
考题
教育受制于社会，因此.教育的目的、内容、方法取决于社会的现实要求。
考题
以下有关教育本质问题的论述不正确的是（ ）
A.“文化教育受制于经济基础”
B.“文化教育受制于政治”
C.“须知政治不好，提倡教育是空谈”
D.“教育是独立特行的存在”
考题
教育作为一种社会现象，虽受制于一定时期社会的政治、经济和文化，但同时它也具有（ ）。
考题
—定社会的政治经济制度对教育目的制定具有（）。
考题
教育的目的与内容主要受制于下列哪个社会子系统（）。A、社会物质生产B、政治C、文化D、社会人口E、医疗卫生
考题
确定教育目的的根本依据是（）A、制定者的人性假设B、制定者的政治意图C、特定的社会政治，经济，文化背景D、受教育者的发展要求
考题
制定教育目的的基本依据是（）A、全面发展B、社会经济发展C、社会制度D、文化背景E、受教育者身心发展规律
考题
小学教育目的的制定，受制于（ ）规律。A、政治经济文化B、遗传C、儿童身心发展D、教育
考题
我国确立教育目的的依据包括（）。A、特定的社会政治、经济、文化背景B、受教育者的身心发展规律C、人们的教育思想D、马克思关于人的全面发展学说E、教育者的能力素质
考题
确定教育目的的客观依据是（）A、制定教育目的者的哲学观念B、制定教育目的者的人性假设C、制定教育目的者的理想人格D、特定的社会政治、经济、文化背景
考题
高等教育受社会发展制约一般是指受制于社会的（）。A、负面因素B、经济因素C、政治因素D、文化因素
考题
单选题教育的目的与内容主要受制于下列哪个社会子系统（）。A
社会物质生产B
政治C
文化D
社会人口E
医疗卫生
考题
单选题小学教育目的的制定，受制于（ ）规律。A
政治经济文化B
遗传C
儿童身心发展D
教育
考题
单选题确定教育目的的根本依据是（）A
制定者的人性假设B
制定者的政治意图C
特定的社会政治，经济，文化背景D
受教育者的发展要求
考题
单选题确定教育目的的客观依据是（）A
制定教育目的者的哲学观念B
制定教育目的者的人性假设C
制定教育目的者的理想人格D
特定的社会政治、经济、文化背景
考题
多选题我国确立教育目的的依据包括（）。A特定的社会政治、经济、文化背景B受教育者的身心发展规律C人们的教育思想D马克思关于人的全面发展学说E教育者的能力素质
考题
单选题制定小学教育目的的依据有特定的社会政治、经济、文化背景，儿童身心发展的规律，以及( )A
全面发展学说B
社会本位论C
教育制度D
个人本位论