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物业管理从业人员职业素养的内容包括( )。

A．团结互助、公平竞争

B．自信自强、积极向上

C．奋发努力、坚韧不拔

D．诚恳待人、服务热情

E．文明礼仪、着装整洁

参考答案

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考题 物业管理从业人员职业素养的主要内容中，（ ）是对服务行业从业人员最基本的要求。A．自信自强、积极向上B． 奋发努力、坚韧不拔C．文明礼仪、着装整洁D． 诚恳待人、服务热情
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考题 从行业规范要求角度，物业管理职业道德主要有( )等方面的内容。A．守法经营B．诚信经营C．努力学习，掌握专业技能D．.团结互助、公平竞争E．提高竞争能力
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考题 从行业规范要求角度，物业管理职业道德主要体现在( )。A．守法经营B．诚信经营C．尽职尽责胜任本职工作D．努力学习、掌握专业技能E．团结互助、公平竞争
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考题 物业管理企业应把握的环节为( )。A．诚信订立合同B．认真履行合同C．自信自强D．诚信订立合同和认真履行合同
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考题 物业管理从业人员职业素养包括( )。A．自信自强B．积极向上C．奋发努力D．以上说法都对
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考题 物业管理从业人员职业素养的主要内容包括( )。A．自信自强、积极向上B．奋发努力、坚韧不拔C．诚恳待人、服务热情D．礼貌、着装整洁E．享受待遇
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考题 从行业规范要求角度，物业管理职业道德主要内容包括( )。①守法经营；②诚信经营；③尽职尽责胜任本职工作；④努力学习、掌握专业技能；⑤奋发努力、坚韧不拔；A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤D．④⑤
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考题 物业管理从业人员职业素养的主要内容为( )。A．自信自强，积极向上B．奋发努力，坚韧不拔C．诚恳待人，服务热情D．文明礼貌，着装整洁E．享受待遇
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考题 《银行从业人员职业操守》对银行业从业人员明确提出的良好职业操守的要求包括( )。A.诚实信用B.守法合规C.勤勉尽职D.保守秘密E.公平竞争F.抵制违规
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考题 下列素养不属于物业管理从业人员应具备的是( )。A．文明礼貌B．着装随意C．诚恳待人、服务热情D．奋发努力、坚韧不拔
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考题 物业管理企业把握的环节为( )。A．诚信订立合同和认真履行合同B．认真履行合同C．诚信订立合同D．自信自强
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考题 物业管理从业人员应培养的良好职业素养不包括( )。A．努力学习，掌握专业技能B．诚恳待人，服务热情C．奋发努力，坚韧不拔D．自信自强，积极向上
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考题 职业化素养中最根本的内容包括（　　）。A. 职业道德 B. 职业荣誉感 C. 职业责任感 D. 职业规范
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考题 物业管理职业道德的主要内容有()A:诚恳待人、服务热情 B:努力学习、掌握专业技能 C:尽职尽责胜任本职工作 D:守法经营 E:奋发努力、坚韧不拔
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考题 物业管理从业人员职业道德的内容包括()。A:团结互助 B:诚实信用 C:坚韧不拔 D:遵纪守法 E:勤勉尽责
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考题 属于物业管理职业道德内容的是()A:努力学习、掌握专业技能 B:自信自强、积极向上 C:奋发努力、坚忍不拔 D:诚恳待人、服务热情
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考题 物业管理从业人员职业素养的主要内容不包括()A:自信自强、积极向上 B:奋发努力、坚韧不拔 C:团结互助、公平竞争 D:诚恳待人、服务热情
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考题 关于职业化素养，正确的说法是（ ）。 A.职业化素养是对高级从业人员的要求 B.培养职业化素养需要从业人员自主培养职业责任和职业道德 C.培养职业化素养要求从业人员尽量在职业活动中发挥主观性 D.职业化素养养成的基本手段在于他律
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考题 依据《公民道德建设实施纲要从业人员应共同遵循的职业道德要求包括（ ）。 A.爱国守法 B.诚实守信 C.自强创新 D.奉献社会
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考题 教师的职业素养包括（　　）A.政治思想素养 B.教育思想素养 C.职业道德素养 D.业务素养 E.管理素养
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考题 在社会主义市场经济条件下，大力加强从业人员的职业道德建设，就必须努力培养（　　）精神，努力提升职业素养，促进社会的繁荣发展。A.敬业 B.创新 C.奉献 D.合作
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考题 物业管理职业道德主要有以下几方面的内容：守法经营、诚信经营、尽职尽责胜任本职工作、努力学习、掌握专业技能和团结互助、公平竞争。
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考题 歌德在诗剧《浮士德》中表现的浮士德精神是指（）A、自强不息B、奋发进取C、永不满足D、积极向上E、享受人生
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考题 加强社会心理服务体系建设，培育（）的社会心态。A、自尊自强、理性平和、积极向上B、自尊自信、理性平和、积极向上C、自尊自信、理性平和、积极乐观D、自尊自爱、理性平和、积极向上
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考题 销售员在销售中要自信、自强表现出积极向上的精神面貌。
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考题 判断题物业管理职业道德主要有以下几方面的内容：守法经营、诚信经营、尽职尽责胜任本职工作、努力学习、掌握专业技能和团结互助、公平竞争。A 对B 错
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考题 单选题加强社会心理服务体系建设，培育（）的社会心态。A 自尊自强、理性平和、积极向上B 自尊自信、理性平和、积极向上C 自尊自信、理性平和、积极乐观D 自尊自爱、理性平和、积极向上
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