考题
造就全面发展的人的根本途径是教育与生产劳动相结合，这是（ ）的观点。A．马克思主义B．存在主义C．自由主义D．唯心主义
考题
马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（ ）。A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招
考题
马克思主义认为实现人的全面发展的根本途径是（ ）A．体力劳动与脑力劳动相结合B．教育与生产劳动相结合C．知识分子与工人农民相结合D．城市与农村相结合
考题
马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（ ）。A．教育与生产劳动相结合B．加强现代科学教育C．开展网络教育D．高等学校扩招
考题
实现我国教育目的的根本途径是（ ） A．学校教育 B．教育与生产劳动相结合 C．德智美全面发展 D．从事体力劳动
考题
马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（ ）。A．从事智力劳动B．从事体力劳动C．接受教育D．教育与生产劳动相结合
考题
马克思主义认为，培养全面发展的人的根本途径是（ ）。A．理论联系实际B．因材施教C．教育与生产劳动相结合D．实现教育机会均等
考题
马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（ ）。A．德、智、体、美、劳全面发展 B．劳动能力的全面发展 C．有社会主义觉悟有文化的劳动者D．既能从事体力劳动又能从事脑力劳动
考题
马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是()．A．理论联系实际B．做到因材施教C．实现教育机会均等D．教育与生产劳动相结合
考题
马克思主义认为，实施全面发展教育的根本途径是( )。A.教劳结合B.课堂教学C.课外活动D.班级活动
考题
“人的全面发展”在马克思主义看来，最根本的是指（ ）
A.德、智、体、美、劳全面发展
B.劳动能力的全面发展
C.有社会主义觉悟有文化
D.既能从事体力劳动又能从事脑力劳动
考题
（ ）是培养全面发展的人的根本途径。
A.教育与生产劳动相结合
B.德、智、体、美全面发展
C.提升道德品质
D.提升智力
考题
马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（）A、德、智、体、美、劳全面发展B、劳动能力的全面发展C、有社会主义觉悟有文化的劳动者D、既能从事体力劳动又能从事脑力劳动
考题
马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A、教育与生产劳动相结合B、从事智力劳动C、从事体力劳动D、接受教育
考题
马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招
考题
马克思主义认为．造就全面发展的人的根本途径是（ ）A、既从事体力劳动．也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合
考题
马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（）。
考题
填空题马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（）。
考题
单选题马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是()。A
教育与生产劳动相结合B
加强现代科学教育C
开展网络教育D
高等学校扩招
考题
单选题马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（ ）。A
德、智、体、美、劳全面发展B
劳动能力的全面发展C
有社会主义觉悟有文化的劳动者D
既能从事体力劳动又能从事脑力劳动
考题
单选题马克思主义认为．造就全面发展的人的根本途径是（ ）A
既从事体力劳动．也从事智力劳动B
从事智力劳动或从事体力劳动C
接受工人、农民再教育D
实行教育与生产劳动相结合
考题
单选题马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A
教育与生产劳动相结合B
从事智力劳动C
从事体力劳动D
接受教育
考题
单选题马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（ ）。A
从事脑力的劳动B
从事体力的劳动C
接受教育D
实行教育与生产劳动相结合
考题
单选题马克思主义认为，实现人的全面发展的唯一方法是（）A
智力劳动B
体力劳动C
接受劳动D
教育与生产劳动相结合