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使用第二手统计数据,必须注意()。

A.引用数据时一定要注明数据来源

B.要评估第二手统计数据的可用价值

C.指标的含义、口径、计算方法是否具有可比性

D.对不完整的历史数据要根据需要和可能设法进行适当的补充

E.不能纠正存在问题的历史数据


参考答案

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考题 统计数据的直接来源是( )。A.第二手资料B.年鉴资料C.第一手资料D.报刊资料

考题 根据所采用的计量尺度,统计数据可以分为( )。 A.分类数据 B.实验数据 C.顺序数据 D.第二手数据 E.数值型数据

考题 使用第二手统计数据,必须注意( )。A.引用数据时一定要注明数据来源B.要评估第二手统计数据的可用价值C.指标的含义、口径、计算方法是否具有可比性D.对不完整的历史数据要根据需要和可能设法进行适当的补充E.不能纠正存在问题的历史数据

考题 通过直接调查或科学试验得到的统计数据,我们称之为( )统计数据。 A. 第一手B. 第二手C. 抽样D. 普查

考题 统计凋查搜集的主要是( )。A.第一手统计数据B.第二手统计数据C.已经加工的数据D.处理分析后数据

考题 在使用第二手统计数据时,应注意的事项有( )。A.引用统计数据时,一定要注明数据来源B.无须评估保存完好的历史资料的可用价值C.对不完整的历史数据,要根据需要和可能设法进行适当的补充D.在使用不同时期的统计数据时,要进行必要的调整,保证数据可比性E.只要统计指标名称未变,不同时期的历史数据具有可比性

考题 利用间接来源的统计数据,必须注意的问题包括( )A.评估第二手数据的可用价值 B.注意弥补缺失数据和进行质量检查 C.引用数据不必注明数据来源 D.要注意指标的含义、口径、计算方法是否具有可比性,避免误用和滥用 E.数据缺失过多,会导致第二手数据的使用价值降低

考题 统计调查包括搜集( )。A.第一手统计数据 B.第二手统计数据 C.全面调查数据 D.抽样调查数据 E.普查数据

考题 从统计数据本身的来源看,统计数值最初来源于()。A:第一手统计数据 B:第二手统计数据 C:年鉴资料 D:报刊数据

考题 从使用者角度来看,从()中取得的统计数据是第二手统计数据。A:经济普查 B:《中国统计摘要》 C:农产量抽样调查 D:固定资产投资月度统计报表

考题 统计调查搜集的主要是( )。A.第一手统计数据 B.第二手统计数据 C.抽样数据 D.统计报表数据

考题 利用间接来源的统计数据,必须注意()。A:要评估第二手数据的可用价值 B:对于不完整的历史数据不能进行修改和补充 C:注意弥补缺失数据和进行质量检查 D:引用统计数据时,一定要注明数据来源 E:要注意指标的含义、口径、计算方法是否具有可比性,避免误用和滥用

考题 统计调查搜集的主要是()。A:横向数据 B:纵向数据 C:第一手统计数据 D:第二手统计数据

考题 已经经过加工整理的统计数据,能够在一定程度上说明总体现象的是( )。A.第一手统计数据 B.第二手统计数据 C.原始统计数据 D.初级统计数据

考题 使用第二手统计数据,必须注意()。A:引用数据时一定要注明数据来源 B:要评估第二手统计数据的可用价值 C:指标的含义、口径、计算方法是否具有可比性 D:对不完整的历史数据要根据需要和可能设法进行适当的补充 E:不能纠正存在问题的历史数据

考题 使用第二手数据时应注意()。A、统计数据的涵义B、统计数据的计量单位C、计算口径D、计算方法E、统计数据的代表性

考题 统计调查搜集的主要是( )。A、经过加工整理的统计数据B、第一手统计数据C、第二手统计数据D、非原始的统计数据

考题 多选题统计调查包括搜集( )。A第一手统计数据B第二手统计数据C全面调查数据D抽样调查数据E普查数据

考题 多选题在使用第二手统计数据时,应注意的事项有(  )。[2013年真题]A引用统计数据时,一定要注明数据来源B无需评估保存完好的历史资料的可用价值C只要统计指标名称未变,不同时期的历史数据具有可比性D对不完整的历史数据,要根据需要和可能设法进行适当的补充E在使用不同时期的统计数据时,要进行必要的调整,保证数据可比性

考题 单选题统计调查搜集的主要是()。A 经过加工整理的统计数据B 第一手统计数据C 第二手统计数据D 非原始的统计数据

考题 多选题利用间接来源的统计数据,必须注意( )。A要评估第二手数据的可用价值B对于不完整的历史数据不能进行修改和补充C注意弥补缺失数据和进行质量检查D引用统计数据时,一定要注明数据来源E要注意指标的含义、口径、计算方法是否具有可比性,避免误用和滥用

考题 多选题使用第二手统计数据,必须注意( )。A引用数据时一定要注明数据来源B要评估第二手统计数据的可用价值C指标的含义、口径、计算方法是否具有可比性D对不完整的历史数据要根据需要和可能设法进行适当的补充E不能纠正存在问题的历史数据

考题 多选题利用间接来源的统计数据,必须注意的问题有()。A要评估第二手数据的可用价值B对于不完整的历史数据不能进行修改和补充C注意弥补缺失数据和进行质量检查D引用统计数据时,一定要注明数据来源E要注意指标的含义、口径、计算方法是否具有可比性,避免误用和滥用

考题 多选题使用第二手统计数据时必须注意的事项有( )。A引用数据时一定要注明数据来源B要评估第二手统计数据的可用价值C指标的含义、口径、计算方法是否具有可比性D对不完整的历史数据要根据需要和可能设法进行适当的补充E不能纠正存在问题的历史数据

考题 多选题使用第二手数据时应注意()。A统计数据的涵义B统计数据的计量单位C计算口径D计算方法E统计数据的代表性

考题 单选题从各个调查单位搜集的、尚待汇总整理的个体统计数据是指( )。A 第一手统计数据B 第二手统计数据C 普查数据D 统计调查结构

考题 多选题从各个调查单位搜集的、尚待汇总整理的个体统计数据是( )。A第一手统计数据B第二手统计数据C原始统计数据D初级统计数据E原始的统计信息

考题 单选题统计调查搜集的主要是( )。A 第一手统计数据B 第二手统计数据C 抽样数据D 统计报表数据