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表达性支持既可以是手段也是目的,它涉及()、发泄情绪和挫折、寻求对问题或议题的了解、肯定自己和他人的价值与尊严等。
A.有形支持与解决问题的行动
B.分享感受
C.引导、协助
D.工作、借钱
参考答案
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考题
社会支持是指由亲密伙伴、社会网络或社区提供的社会帮助,可以分为工具性支持和表达性支持。工具性支持是指运用人际关系作为手段以获得社会帮助,是一种有形的或物质性的支持;表达性支持本身是手段也是目的,包含分享感受、发泄情绪和肯定自我与他人价值等。
根据上述定义,下列属于表达性支持的是:A.同学帮助晓峰分析性格,指明其优点
B.社区给低保户提供社区安保的岗位
C.政府给残族人提供免费康复医疗
D.小林帮助好友照顾未成年子女
考题
为培养和强化学生控制和表达情绪的能力。社会工作者可做的工作包括协助学生( )A: 辨识自己和他人的情绪
B: 拒绝接纳自己的负面情绪
C: 提高对他人负面情绪的同感能力
D: 学会运用不同的词语和方法表达自己的感受
E: 理解个人内在情绪和外在表达的差异性
考题
老师自身的情绪积累,要如何应对:()。A、尽量控制,减少情绪表达B、尽量寻找更安全的发泄途径,比如记日记,进行攻击性体育锻炼,唱歌,旅行等等,减少积累C、转移发泄到自己的家庭里去D、面对学生,经常发泄
考题
目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思想、感觉、行为的机会,通过小组体验,充分发挥自己的潜能,洞察自己的问题,寻求解决问题的方法。这属于()。A、兴趣娱乐小组B、支持小组C、成长小组D、教育小组
考题
多选题有关自杀的动机哪些是对的( )A作为一种表达困境,向外界寻求帮助和同情的手段B作为一种影响、改变、操纵别人的行为C为了某种目的或信仰牺牲自己D保持自己道德上和人格上的完美E摆脱痛苦、逃避现实、实现精神再生,或作为惩罚自己的罪恶行为的手段
考题
单选题企业职工建立的( ),目的是让职工有了解或改变他们对自己及他人的思想、感觉、行为的机会,通过小组体验,充分发挥自己的潜能,洞察自己的问题,寻求解决问题的方法。A
兴趣娱乐小组B
成长小组C
支持小组D
教育小组
考题
多选题为培养和强化学生控制和表达情绪的能力。社会工作者可做的工作包括协助学生( )。A辨识自己和他人的情绪B拒绝接纳自己的负面情绪C提高对他人负面情绪的同感能力D学会运用不同的词语和方法表达自己的感受E理解个人内在情绪和外在表达的差异性
考题
单选题目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思想、感觉、行为的机会,通过小组体验,充分发挥自己的潜能,洞察自己的问题,寻求解决问题的方法。这属于()。A
兴趣娱乐小组B
支持小组C
成长小组D
教育小组
考题
多选题以下有关自杀的动机哪些是对的()A摆脱痛苦、逃避现实、实现精神再生,或作为惩罚自己的罪恶行为的手段B为了某种目的或信仰牺牲自己C作为一种影响、改变、操纵别人的行为D保持自己道德上和人格上的完美E作为一种表达困境,向外界寻求帮助和同情的手段
考题
单选题老师自身的情绪积累,要如何应对:()。A
尽量控制,减少情绪表达B
尽量寻找更安全的发泄途径,比如记日记,进行攻击性体育锻炼,唱歌,旅行等等,减少积累C
转移发泄到自己的家庭里去D
面对学生,经常发泄
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