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直接制约教育的性质和发展方向的是( )

A.生产力

B.科学技术

C.政治经济制度

D.文化


参考答案

更多 “ 直接制约教育的性质和发展方向的是( )A.生产力B.科学技术C.政治经济制度D.文化 ” 相关考题
考题 决定教育性质的是( )A. 生产力B. 科学技术C. 文化D. 政治经济制度

考题 决定教育事业发展规模和速度的是( )。A.科学技术B.政治经济制度C.文化D.生产力

考题 决定教育领导权的是( )。A.生产力B.科学技术C.文化D.政治经济制度

考题 决定教育的性质的根本因素是( )A.政治经济制度B.生产力C.科学技术D.文化

考题 在社会各个因素中,决定教育的性质和发展方向的是 ( )A.政治经济制度B.生产力C.科学技术D.文化

考题 在现代社会,决定教育发展规模和速度的因素是( )A.政治经济制度B.生产力C.科学技术D.文化

考题 直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是( )A.生产力B.政治经济制度C.文化D.科学技术

考题 影响受教育者的数量和教育质量的因素是( )。A.政治经济制度B.科学技术C.生产力D.社会性质

考题 制约教育目的的因素有( )。A.政治经济制度B.生产力C.文化传统D.科技水平E.教育性质

考题 决定教育性质的根本因素是()。 A.文化传统B.上层建筑C.社会生产力D.科学技术E.政治经济制度

考题 ( )决定教育的规模和速度。A.政治经济制度B.科学技术水平C.生产力水平D.文化发展程度

考题 决定教育的领导权的是( )。A.生产力B.政治经济制度C.文化D.科学技术

考题 能改变教育者观念的因素是( )。A.政治经济制度B.科学技术C.生产力D.文化

考题 影响受教育者的数量和教育质量的因素是( )。A.政治经济制度B.科学技术C.生产力D.文化

考题 决定教育性质的直接因素是( )A.生产力的发展水平 B.政治经济制度 C.社会文化类型 D.社会文化观念

考题 ()水平决定教育的规模和速度。A.政治经济制度 B.科学技术 C.生产力发展 D.文化发展

考题 一定社会条件下,制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是( )。 A.社会生产力 B.政治经济制度 C.社会人才观 D.国家教育传统

考题 制约教育目的的因素有( )。 A.政治经济制度 R生产力 C.文化传统 D.科技水平 E.教育性质

考题 决定教育性质的根本因素是( )。 A.政治经济制度 B.生产力 C.科学技术 D.文化

考题 ( )水平决定教育的规模和速度。 A.政治经济制度 B.科学技术 C.生产力 D.文化发展

考题 (2009年,陕西)决定教育事业发展规模和速度的是()。 A.科学技术 B.政治经济制度 C.文化 D.生产力

考题 直接决定教育目的的因素是( )。 A.生产力 B.文化 C.科学技术 D.政治经济制度

考题 决定受教育权的因素是( ) A.政治经济制度 B.生产力 C.科学技术 D.文化

考题 决定教育性质的是( ) A.政治经济制度 B.生产力 C.科技 D.文化

考题 制约教育的性质、领导权和受教育权的决定因素是(  )。A.政治经济制度 B.社会生产力 C.人口数量与质量 D.文化习俗

考题 直接制约教育性质和发展方向的社会因素是()A、生产力水平B、科学技术C、文化传统D、政治经济制度

考题 单选题直接制约教育性质和发展方向的社会因素是()A 生产力水平B 科学技术C 文化传统D 政治经济制度