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下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是( )(参考改编绍兴一中期末调研卷)

A.然李则郡守,而汤公位开府 骊山北构而西折

B.而劳父老,乃至于此 今其智乃反不能及

C.又贤于幼几远矣 使负栋之柱,多于南亩之农夫

D.以备异日史官之阙 请立太子为王,以绝秦望


参考答案

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考题 下列各组各组句子,加点的词的意义和用法不相同的一项是A、何忧为 奚以之九万里而南为B、客偿博所负 将以求吾所大欲也C、若中心愿之乎 非曰能之,愿学焉D、至夜分,乃散去 良乃人,具告沛公

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )。(1分)A.李迪字复古,其先赵郡人B.发兵捕之.久不得祈祷非通所宜,其毋令往 周怀政之诛,讳怒甚C.是频岁蝗旱,问何以济D.陛下有几子,乃欲为此计迪请发内藏库以佐国用 臣不知皂太后盛德.乃至于此

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )。A.然后变风发乎情/其闻道也亦先乎吾B.定国且不我怨/臣死且不避C.又以病止酒/梅以曲为美D. 眊眊焉真一老农夫也/置杯焉则胶

考题 下了各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )A.其为变亦酷矣 吾其还也B.往往清丽奇伟,工于举业百倍 亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也C.饮食起居、动静百为,不能勉以随人 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流D.能推食与人者,尝饥者也 《齐谐》者,志怪者也

考题 下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( )(2分)A.向取白衫,且止之也今吾且死,而侯生曾无一言半辞送我B.唐临,京兆长安人,周内史瑾孙也西伯,伯也,拘于茭C.令因请假,临召囚悉令归家耕种王授璧,相如因持璧却D.以畴昔相委,故授卿此任臣以险衅,夙遭闵凶

考题 ⒍下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 ( )A.①李迪字复古,其先赵郡人 ②祈祷非迪所宜,其毋令往B.①发兵捕之,久不得 ②周怀政之诛,帝怒甚C.①时频岁蝗旱,问何以济 ②迪请发内藏库以佐国用D.①陛下有几子,乃欲为此计 ②臣不知皇太后盛德,乃至于此

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是A、皆以儿戏害其国 几以捕系死B、轻死生而重于画 不患贫而患不安C、然为人取去 君为我呼入D、譬之烟云之过眼 不知东方之既白

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A. 攻原得卫者假舆马者B. 待公而食信而见疑C. 为鼓以与百姓为戍洎牧以谗诛D. 敌人旦暮且至击汝若属且为所虏

考题 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )A.群为儿时 辟群为别驾B.以为模、逵秽德 廙深德群C.今东,必与之争 备遂东,与袁术战D.世以群为知人 将何以应敌

考题 下列各组句子中红色词的意义和用法,相同的一组是(2分) ( )A.不以物喜,不以己悲 属予作文以记之B.先天下之忧而忧 然则何时而乐耶C.刻唐贤今人诗赋于其上 迁客骚人,多会于此D.予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是 (3分)A.今俞瑱得之 乃令吴玉守之B.利为彼有 宜为报仇C. 降家皆为上所杀 儿为所误D.我师乘之而入,宋忠匿于厕 斩孙泰于阵,余众悉降

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.其唯《易》乎 天之苍苍,其正色邪B.拂衣而出 倚歇而和质C.遂得免焉 风雨兴焉D.复还于蜀 且贰于楚也

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(2分)A.大将军邓骘闻其贤而辟之 太守即遗人随其往B.当之郡 无丝竹之乱耳C.至夜怀金十斤以遗震 以天下之美为尽在己D.密愧而出 予独爱莲之出淤泥而不染

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是A.以郡更察廉为楼烦长 是时以大中丞抚吴者为魏之私人B.久之乃得 项伯乃夜驰之沛公军C.得赤丸者斩武吏 五十者可以衣帛矣D.疾病且死 不出,火且尽

考题 下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是( )(参考改编绍兴一中期末调研卷)A.立召公子跪(于)庭下B.公命录(汪琬文)以入C.民共阖城门,(汤公)不得出D.而汤公位(之)开府

考题 下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是:

考题 下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?献公说,曰:“璧则犹是也。虽然,马齿亦益长矣。”(《韩非子?十过》)

考题 下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?子尾多受邑而稍致诸君。(《左传?昭公十年》)

考题 下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?儿能骑羊引弓射鸟鼠,少长则射狐菟。(《汉书?匈奴传》)

考题 下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?骞从月氏至大夏,竟不能得月氏要领。(《汉书?张骞传》)

考题 下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?齐因乘胜尽破其军。(《史记?孙膑》)

考题 下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?匈奴匿其壮士肥牛马,但见老弱及羸畜。(《史记?刘敬传》)

考题 下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?纣贵为天子,死曾不若匹夫。(《史记?淮南王传》)

考题 问答题下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?献公说,曰:“璧则犹是也。虽然,马齿亦益长矣。”(《韩非子?十过》)

考题 问答题下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?匈奴匿其壮士肥牛马,但见老弱及羸畜。(《史记?刘敬传》)

考题 问答题下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?子尾多受邑而稍致诸君。(《左传?昭公十年》)

考题 问答题下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?儿能骑羊引弓射鸟鼠,少长则射狐菟。(《汉书?匈奴传》)