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将学生成绩分为优、良、中、及格和不及格五类,所采用的计量尺度是()。

A.定比尺度

B.定类尺度

C.定序尺度

D.定距尺度


参考答案

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考题 将学生的成绩分为优、良、中、及格和不及格五类,所采用的计量尺度是( )。 A.定比尺度 B.定类尺度 C.定序尺度 D.定距尺度

考题 按照计量学的一般分类方法,可将所采用的计量尺度分为四个层次,下面属于这四个层次的是( )。A.定比尺度B.定类尺度C.定序尺度D.定性尺度E.定距尺度

考题 将学生的成绩分为优、良、差三类,所采用的计量尺度是( )。A.定比尺度B.定类尺度C.定序尺度D.定距尺度

考题 将学生成绩分为优、良、中、差四等,用的是( )分类。A.定类尺度B.定序尺度C.定距尺度D.定比尺度

考题 将学生成绩分为优、良、中、及格和不及格等五类,所采用的计量尺度是( )。A.定比尺度B.定类尺度C.定序尺度D.定距尺度

考题 将学生成绩分为优、良、中、及格和不及格五类,所采用的计量尺度是( )。A.定比尺度 B.定类尺度 C.定序尺度 D.定距尺度

考题 将对服务人员的满意程度分成非常满意、满意、不满意三类,所采用的计量尺度是( )。A.定比尺度B.定类尺度C.定序尺度D.定距尺度

考题 学生成绩分为优、良、中、及格和不及格五类,这是用( )为计量尺度。A.定类尺度B.定距尺度C.定序尺度D.定比尺度

考题 统计数据的计量尺度有定类尺度、定序尺度、定距尺度和定比尺度。其中,形成数值型数据的是()。 A.定距尺度和定比尺度 B.定类尺度和定序尺度 C.定距尺度和定序尺度 D.定类尺度和定比尺度

考题 下列计量尺度中,最粗略、计量层次最低的计量尺度是( )。A.定类尺度 B.定序尺度 C.定距尺度 D.定比尺度

考题 统计数据的计量尺度由低到高、由粗到精可以分为( )。A.定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度 B.定序尺度、定类尺度、定距尺度、定比尺度 C.定类尺度、定距尺度、定序尺度、定比尺度 D.定序尺度、定距尺度、定类尺度、定比尺度

考题 学生成绩可以分为优、良、中、及格和不及格五类,所采用的计量尺度是( )。A.定序尺度 B.定比尺度 C.定类尺度 D.数量尺度

考题 将学生成绩分为优、良、中、及格和不及格五类,所采用的计量尺度是()。A:定比尺度 B:定类尺度 C:定序尺度 D:定距尺度

考题 人口按性别分为男、女,所采用的计量尺度是()。A.定类尺度 B.定比尺度 C.数量尺度 D.定序尺度

考题 把人类的性别划分为男和女,所采用的计量尺度是()。A:定比尺度 B:定类尺度 C:定序尺度 D:定距尺度

考题 下列计量尺度中,计量所形成的数据表现为类别但不区分顺序的是( )。A.定比尺度 B.定距尺度 C.定序尺度 D.定类尺度

考题 人口按性别分男、女,所采用的计量尺度是( )。A.定序尺度 B.定比尺度 C.定类尺度 D.数量尺度

考题 下列计量尺度中,计量所形成的数据表现为类别但有顺序的是()。 A.定比尺度 B.定距尺度 C.定序尺度 D.定类尺度

考题 学习成绩用“优、良、中、及格、不及格”来规定,此时使用的测量尺度为()A、定类尺度B、定序尺度C、定距尺度D、定比尺度

考题 将全班学生期末统计学考试成绩划分为优、良、中、及格、不及格,这里采用的数据计量尺度为()A、定类尺度B、定距尺度C、定序尺度D、定比尺度

考题 考试成绩分为优、良、中、及格、不及格,这是按定类尺度划分的

考题 将全班学生划分为“男生”和“女生”,这里采用的数据计量尺度是()A、定比尺度B、定距尺度C、定类尺度D、定序尺度

考题 单选题根据( ),学生的成绩可以分为优、良、中、及格和不及格五类。A 定类尺度B 定序尺度C 定距尺度D 定比尺度

考题 单选题将全班学生划分为“男生”和“女生”,这里采用的数据计量尺度是()A 定比尺度B 定距尺度C 定类尺度D 定序尺度

考题 判断题考试成绩分为优、良、中、及格、不及格,这是按定类尺度划分的A 对B 错

考题 单选题学习成绩用“优、良、中、及格、不及格”来规定,此时使用的测量尺度为()A 定类尺度B 定序尺度C 定距尺度D 定比尺度

考题 单选题将全班学生期末统计学考试成绩划分为优、良、中、及格、不及格,这里采用的数据计量尺度为()A 定类尺度B 定距尺度C 定序尺度D 定比尺度

考题 单选题将学生成绩分为优、良、中、及格和不及格五类,所采用的计量尺度是()。A 定比尺度B 定类尺度C 定序尺度D 定距尺度