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健康教育要提供人们行为改变所必须的
A.医疗技术
B.诊断技术
C.知识、技术与服务
D.生化检测技术
E.救护技术
参考答案
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考题
生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式,常用的有( )A.教育,通过一系列的参与式训练与体验,培训个休掌握行为矫正的技术B.激励,通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正C.训练,传递知识,确立态度,改变行为D.营销,通过一系列的参与式训练和体验,培训个休掌握行为矫正的技术E.训练,利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为
考题
某城市欲推广社区卫生服务,应当将其与哪些方面的工作结合在一起A.保健、医疗、康复B.预防、保健、医疗、康复C.预防、医疗、康复、健康教育与计划生育技术指导D.预防、保健、医疗、康复、健康教育与计划生育技术指导E.预防、保健、康复、健康教育与计划生育技术指导
考题
社区卫生服务要提供“六位一体”的服务。此“六位一体”指A. 预防、医疗、保健、康复、健康促进、计划生育技术指导B. 预防、医疗、心理咨询、康复、健康教育、计划生育技术指导C. 预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导D. 预防、医疗、心理咨询、康复、健康教育、传染病防治E. 预防、医疗、保健、康复、健康促进、传染病防治
考题
生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式,常用的有( )A.教育,通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术
B.激励,通过下面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正
C.训练,传递知识,确立态度,改变行为
D.营销,通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术
E.训练,利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为
考题
生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式,常用的有()。
A. 教育:通过一系列的参与式训练与体验,培训个休掌握行为矫正的技术
B. 激励:通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正
C. 训练:传递知识,确立态度,改变行为
D. 营销:通过一系列的参与式训练和体验,培训个体掌握行为矫正的技术
E. 训练:利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为
考题
健康促进的概念为A.包括卫生宣传和健康教育两部分
B.预防疾病、促进健康和提高生活质量
C.包括健康教育及能促使行为与环境向有利于健康改变的相关组织、政策及经济干预的综合
D.提供改变行为所必须的知识、技能与服务,并促使人们合理地利用这些服务
E.促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式
考题
单选题健康教育要提供人们行为改变所必须的()A
医疗技术B
诊断技术C
救护技术D
生化检测技术E
知识、技术与服务
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