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生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式，常用的有( )

A.教育，通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术
B.激励，通过下面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正
C.训练，传递知识，确立态度，改变行为
D.营销，通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术
E.训练，利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境，促进个体改变不健康的行为

参考答案

参考解析
解析：
更多 “生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式，常用的有( )A.教育，通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术 B.激励，通过下面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正 C.训练，传递知识，确立态度，改变行为 D.营销，通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术 E.训练，利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境，促进个体改变不健康的行为 ” 相关考题
考题 健康教育的核心是A、促进人们自动护理能力和行为B、促进人们住院适应能力和生活方式C、促进人们自我保健能力和行为D、促进人们的健康行为和生活方式E、帮助人们建立健康行为
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考题 生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式，常用的有( )A.教育，通过一系列的参与式训练与体验，培训个休掌握行为矫正的技术B.激励，通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正C.训练，传递知识，确立态度，改变行为D.营销，通过一系列的参与式训练和体验，培训个休掌握行为矫正的技术E.训练，利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境，促进个体改变不健康的行为
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考题 以下常用于促进人们改变生活方式的技术是() A、教育、激励、训练、营销B、培训、激励、强化、巩固C、教育、强化、巩固、营销D、培训、巩固、营销、鼓励
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考题 健康教育主要目的A、改变人们生活方式B、改变自然环境C、改变人们健康理念D、改变社会制度
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考题 信息技术改变不了人们的基本生活方式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 不可改变的危险因素是指A.不能确定健康生活方式管理或者临床干预改变效果的因素 B.多次重复检测后结果仍然不改变的因素 C.通过健康生活方式管理和临床干预后改变效果很小的因素 D.不能通过药物治疗来改变的因素 E.不能通过健康生活方式管理或者临床干预来改变的因素
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考题 生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式，常用的有（ ）。A.教育，通过一系列的参与式训练与体验，培训个休掌握行为矫正的技术 B.激励，通过正面强化反面强化反馈促进惩罚等措施进行行为矫正 C.训练，传递知识，确立态度，改变行为 D.营销，通过一系列的参与式训练和体验，培训个休掌握行为矫正的技术
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考题 国家“十五”攻关缺血性心血管疾病发病风险的评估是目前常用的健康风险评估方法之一，请根据自己的理解回答下列问题。 不可改变的危险因素是指A.不能确定健康生活方式管理或者临床干预改变效果的因素 B.多次重复检测后结果仍然不改变的因素 C.通过健康生活方式管理和临床干预后改变效果很小的因素 D.不能通过药物治疗来改变的因素 E.不能通过健康生活方式管理或者临床干预来改变的因素
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考题 常用于促进人们改变生活方式的主要四种技术，不包括（）。A.激励B.引导C.训练D.教育
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考题 常用于促进人们改变生活方式的主要技术有哪些A.教育B.训练C.营销D.激励E.引导
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考题 健康教育的核心为A:促进人们自身护理能力和行为 B:促进人们住院适应能力 C:促进人们自我保健能力和行为 D:促进人们的健康行为和生活方式 E:帮助人们建立健康行为
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考题 改变了人们的生活方式
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考题 科学技术对人们的生活方式产生巨大影响。
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考题 肥胖儿的干预措施有饮食、（）、生活方式等方面。
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考题 关于高血压治疗中生活方式干预的叙述，正确的是（）A、仅适用于轻度高血压病人B、仅适用于轻、中度高血压病人C、适用于所有高血压病人D、轻、中度高血压病人的生活方式干预可使血压降至正常E、已经应用药物治疗的病人可以不采取生活方式干预
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考题 健康教育的核心是（）A、增加健康意识B、掌握自我保健的知识和技能C、促进人们改变不良的行为和生活方式D、改善、维护和促进个体和社会的健康状况
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考题 大数据的时代价值不包括（）。A、改变社会生产方式B、改变人们交流方式C、改变人们的生活方式D、改变世界的物质形态
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考题 生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式，常用的有（）A、教育，通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术B、激励，通过正面强化、反而强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正C、训练，传递知识，确立态度，改变行为D、营销，通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术E、训练，利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境，促进个体改变不健康行为
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考题 健康教育主要目的是（）A、改变人们生活方式B、改变自然环境C、改变人们健康理念D、改变社会制度
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考题 （）的应用不但改变了社会、改变了市场、改变了人们的生活方式，同时也改变了企业的经营和管理。A、市场调研B、经营业绩C、业务计划D、信息技术
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考题 （）年美国健康促进杂志认为：“健康促进是一门帮助人们改变生活方式，以达到理想健康状况的科学和艺术。”A、1985B、1986C、1987D、1988
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考题 健康促进是指以健康教育为手段对有害健康的行为和生活方式进行干预。
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考题 单选题（）年美国健康促进杂志认为：“健康促进是一门帮助人们改变生活方式，以达到理想健康状况的科学和艺术。”A 1985B 1986C 1987D 1988
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考题 单选题生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式，常用的有（　　）。A 教育，通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术B 激励，通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正C 训练，传递知识，确立态度，改变行为D 营销，通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术E 训练，利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境，促进个体改变不健康的行为
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考题 单选题健康教育主要目的是（）A 改变人们生活方式B 改变自然环境C 改变人们健康理念D 改变社会制度
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考题 单选题国家“十五”攻关缺血性心血管疾病发病风险的评估是目前常用的健康风险评估方法之一 ，请根据自己的理解回答下列问题 。不可改变的危险因素是指( )A 不能确定健康方式管理或者临床干预改变效果的因素B 多次重复检测后结果仍然不改变的因素C 通过健康生活方式管理和临床干预后改变效果很小的因素D 不能通过药物治疗来改变的因素E 不能通过健康生活方式管理或者临床干预来改变的因素
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考题 单选题关于高血压治疗中生活方式干预的叙述，正确的是（）A 仅适用于轻度高血压病人B 仅适用于轻、中度高血压病人C 适用于所有高血压病人D 轻、中度高血压病人的生活方式干预可使血压降至正常E 已经应用药物治疗的病人可以不采取生活方式干预
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考题 问答题改变了人们的生活方式
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