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反映两变量间相关关系可绘制（）
A.直方图
B.圆图
C.散点图
D.直条图
E.线图

参考答案

参考解析
解析：[考点]统计图选择
[分析]表示事物内部各部分的构成比资料，可用面积大小表达各部分所占的比重大小，可选用圆图。用线段升降表达事物的动态变化趋势，可选用线图。双变量连续性资料，表达两个变量的相互关系，可选用散点图。
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考题 反映两变量间相关关系可绘制A．直方图B．圆图C．散点图D．直条图E．线图
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考题 相关系数是表示A、两个变量间直线关系和正相关方向B、两个变量间直线关系的密切程度C、两个变量间直线关系的密切程度和相关方向D、两个变量间直线关系的密切程度和正相关方向E、两个变量间直线关系的密切程度和负相关方向
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考题 反映两变量间相关关系可绘制（ ）
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考题 关于相关分析,说法错误的是()。 A.相关分析测度变量的联系方向和大小B.相关分析反映变量间的依存关系C.相关分析需要区分自变量和因变量D.相关系数表明变量间联系大小
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考题 样本相关系数r=0,说明()。 A、两变量间的关系不确定B、两变量间不可能存在直线关系C、两变量必然存在曲线关系D、两变量不存在任何关系
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考题 直线相关分析的特点是（ ）。A．两个变量具有对等关系B．只能算出一个相关系数其数值大小反映两个变量间相关的密切程度C．相关系数有正负号D．相关的两个变量都是随机的
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考题 在相关分析中，如果两个变量间Pearson相关系数r=0，这表示()。A.两个变量间不存在线性相关关系 B.两个变量问没有任何相关关系 C.两个变量问存在中度相关关系 D.两个变量间存在非线性相关关系
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考题 对样本相关系数进行检验，得到则A.以上均不对 B.两变量间存在相关关系 C.尚不能认为两变量间存在直线相关关系 D.两变量不存在相关关系 E.两变量有直线相关的可能性小于5%
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考题 样本相关系数r=0时，下列叙述中错误的是（）。A、需对总体相关系数进行假设检验B、应先绘制散点图C、两变量的关系不能确定D、两变量间必然存在某种曲线关系E、两变量间不存在直线关系，但不排除存在某种曲线关系
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考题 直线相关分析是为了（）。A、研究两组变量间的关系B、研究双变量间的直线依存变化关系C、研究两组双变量间的差别D、研究双变量间的直线相关关系E、研究双变量间的直线关系
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考题 简单相关分析，假设检验中无效假设为（）A、两变量间相互独立B、两变量间存在线性关系C、两变量间存在相互关系D、两变量间相关关系密切E、两变量间相关关系不密切
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考题 tr＜t0.05ν，P＞0.05，结论为（）。A、可认为两变量有正相关关系B、可认为两变量有相关关系C、还不能认为两变量呈正相关D、可认为两变量无相关关系E、可认为两变量有负相关关系
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考题 反映两变量间相关关系可绘制（）A、直方图B、圆图C、散点图D、直条图E、线图
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考题 若r＝0．30，经检验P＞0．05，则（）A、可认为两变量有相关B、可认为两变量有直线相关关系C、可认为两变量不存在相关关系D、两变量相关关系密切E、可得出总体相关系数ρ≠0的结论
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考题 直线相关分析的特点是（）A、两个变量具有对等关系；B、只能算出一个相关系数；C、相关系数有正负号；D、相关的两个变量都是随机的；E、相关系数的大小反映两变量间相关的密切程度；
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考题 若变量x的数值增大时，变量y的数值趋于下降，且相关点的分布较分散，这反映了两个变量间是（）关系。
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考题 校准曲线的相关系数是反映自变量和因变量间的相互关系的。（）
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考题 直线相关反映两变量间在数量上的相互直线关系。
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考题 若直线回归系数b=0，则一定有（）。A、绘制散点图一定呈圆形B、两变量间不存在回归关系C、两变量间不存在线性回归关系D、两变量间毫无关系E、两变量间既不存在相关关系亦不存在回归关系
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考题 直线相关分析中，对相关系数作假设检验，其目的是（）A、检验两总体相关系数是否相等B、推断两变量间是否存在直线相关关系C、检验相关系数r是否等于0D、推断两变量间相关方向E、推断两变量间密切程度
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考题 适用于双变量资料，用点的密集度和趋势表达两变量间的相关关系。应绘制（）A、散点图B、线图C、圆图D、直方图E、统计地图
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考题 相关分析中，如果两个变量间pearson相关系数r=0，就表示（　）A、两个变量间不存在线性相关关系B、两个变量间没有任何相关关系C、两个变量间存在中度相关关系D、两个变量间存在非线性相关关系
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考题 单选题反映两变量间相关关系可绘制（　　）。A B C D E
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考题 单选题相关分析中，如果两个变量间pearson相关系数r=0，就表示（　）A 两个变量间不存在线性相关关系B 两个变量间没有任何相关关系C 两个变量间存在中度相关关系D 两个变量间存在非线性相关关系
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考题 单选题直线相关分析中，对相关系数作假设检验，其目的是（）A 检验两总体相关系数是否相等B 推断两变量间是否存在直线相关关系C 检验相关系数r是否等于0D 推断两变量间相关方向E 推断两变量间密切程度
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考题 单选题若r＝0．30，经检验P＞0．05，则（）A 可认为两变量有相关B 可认为两变量有直线相关关系C 可认为两变量不存在相关关系D 两变量相关关系密切E 可得出总体相关系数ρ≠0的结论
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