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在创造性的培养上有一种“头脑风暴法”，以下不属于这种方法的是（ ）
A、百家争鸣
B、自由辩论
C、抢答
D、“胡说八道”

参考答案

参考解析
解析：头脑风暴训练应遵循四条基本原则：一是让参与者畅所欲言，对所提出的方案暂不作评价或判断：二是鼓励标薪立异、与众不同的观点；三是 以获得方案的数量而非质量为目的，即鼓励多种想法，多多益善：四是鼓励提出改进意见或补充意见。胡说八道不是头脑风暴训练。
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考题 头脑风暴法是进行风险管理的一种方法,它具体包括 ()。 A、直接头脑风暴法B、间接头脑风暴法C、质疑头脑风暴法D、信任头脑风暴法E、集体头脑风暴法
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考题 头脑风暴法也可以用来思考一个特定的产业。这种头脑风暴技巧的变种被称为()。 A、结构性头脑风暴法B、特殊头脑风暴法C、普通头脑风暴法D、一般头脑风暴法
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考题 课堂上常用的头脑风暴法不属于()。 A、集体头脑风暴法B、直接头脑风暴法C、课下头脑风暴法D、口头头脑风暴法
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考题 是一种与创造性培训相适应的培训方法。A．参观B．角色扮演C．拓展训练D．头脑风暴法
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考题 在创造性的培养上有一种“头脑风暴法”，以下不属于这种方法的是（　　） A.百家争鸣 B.自由辩论 C.抢答 D.“胡说八道”
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考题 头脑风暴法是培养创新思维能力的一种方法。以下不属于这种方法的是（）。A、百家争鸣，百花齐放B、竞赛抢答C、自由辩论D、围坐一起“侃大山”
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考题 头脑风暴法可以用以下什么方法？（）A、一般头脑风暴法B、结构性头脑风暴法C、技术性头脑风暴法D、特殊方法
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考题 （）是一种能够保证群体决策的创造性、提高决策质量的方法。A、投资收益法B、评分法C、成本比较法D、头脑风暴法
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考题 头脑风暴法是A·F·奥斯本在1953年首次提出的一种激发创造性思维的方法。
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考题 在创造性培养上有一种“头脑风暴”，以下不属于“头脑风暴”的一项是（）A、百家争鸣B、自由辩论C、抢答D、胡说八道
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考题 （　）是一种与创造性培训相适应的培训方法A、参观B、角色扮演C、拓展训练D、头脑风暴法
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考题 头脑风暴法是一种能够发挥人们创造力的方法，在使用头脑风暴法的过程中，应遵循的原则正确的是（）
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考题 关于头脑风暴法，说法不正确的是（）。A、头脑风暴法是一种创造性的思维方法B、在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的C、头脑风暴法是一种培养创造力的方法D、头脑风暴法既可以应用于团队，也可应用于个人
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考题 下面关于头脑风暴法的说法不正确的是（）A、头脑风暴法是一种创造性的思维方法B、在头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的C、头脑风暴法是一种培养创造力的方法D、头脑风暴法既可以应用于团队，也可以应用于个人
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考题 在创造性培养上有一种“头脑风暴”，以下属于“头脑风暴”的一项是（）A、百家争鸣B、自由辩论C、抢答D、胡说八道
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考题 头脑风暴法是一种创造性思维的方法。
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考题 判断题头脑风暴法是A·F·奥斯本在1953年首次提出的一种激发创造性思维的方法。A 对B 错
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考题 单选题关于头脑风暴法，说法不正确的是（）A 头脑风暴法是一种创造性的思维方法B 在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的C 头脑风暴法是一种培养创造力的方法D 头脑风暴法既可以应用于团队，也可应用于个人
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考题 多选题头脑风暴法可以用以下什么方法？（）A一般头脑风暴法B结构性头脑风暴法C技术性头脑风暴法D特殊方法
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考题 单选题下面关于头脑风暴法的说法不正确的是（）A 头脑风暴法是一种创造性的思维方法B 在头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的C 头脑风暴法是一种培养创造力的方法D 头脑风暴法既可以应用于团队，也可以应用于个人
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考题 单选题（　）是一种与创造性培训相适应的培训方法A 参观B 角色扮演C 拓展训练D 头脑风暴法
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考题 单选题在创造性培养上有一种“头脑风暴”，以下不属于“头脑风暴”的一项是（）A 百家争鸣B 自由辩论C 抢答D 胡说八道
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考题 多选题在创造性培养上有一种“头脑风暴”，以下属于“头脑风暴”的一项是（）A百家争鸣B自由辩论C抢答D胡说八道
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考题 单选题头脑风暴法是培养创新思维能力的一种方法。以下不属于这种方法的是（）。A 百家争鸣，百花齐放B 竞赛抢答C 自由辩论D 围坐一起“侃大山”
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考题 单选题针对前者提出的设想、方案逐一进行质疑，发现现实可行性的方法，是一种集体开发创造性思维的方法，是（）。A 直接头脑风暴B 质疑性头脑风暴C 智力激励法D 精神错乱
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考题 填空题头脑风暴法是一种能够发挥人们创造力的方法，在使用头脑风暴法的过程中，应遵循的原则正确的是（）
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考题 判断题头脑风暴法是一种创造性思维的方法。A 对B 错
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