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下列属于古代东西方的教育的共同特征的是( )

A.阶级性 B.道统性 C.专制性 D.刻板性
E.象征性


参考答案

参考解析
解析:古代东西方的教育虽然在具体内容和形式上存在许多差异,但也有一些共同特征: 阶级性、道统性、等级性、专制性、刻板性、象征性。
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考题 我国古代教育的显著特征是教育与()相脱离。

考题 “以僧为师”、“以(书)吏为师”是()的教育特征。A、古代印度B、古代埃及C、古代中国D、古代雅典

考题 从教育内容的角度看,古代教育以()为特征,现代教育则以()为特征。

考题 问答题古代东西方城市的差异。

考题 单选题下列不属于奴隶社会教育的特征的是()。A 古代学校的出现B 教育阶级性的出现C 古代学校教育与生产劳动相脱离D 教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主

考题 填空题我国古代教育的显著特征是教育与()相脱离。

考题 单选题“以僧为师”、“以吏为师”是古代哪个国家的教育特征()A 古代印度B 古代中国C 古代希腊D 古代埃及

考题 问答题简述农业社会的教育中古代学校的共同特征。

考题 单选题以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是()。A 古代希腊B 古代埃及C 古代斯巴达D 古代雅典

考题 单选题“以僧为师”、“以(书)吏为师”是()的教育特征。A 古代印度B 古代埃及C 古代中国D 古代雅典