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在高校思想政治教育的原则中,在保证社会对人才的基本要求的同时,注意保持受教育者个性的多样化是( )原则。


参考答案

参考解析
解析:统一要求与个性化结合
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考题 思想政治教育方法论的层次结构中是具体方法的实际运用,是具体方法在不同范围、不同条件下的特殊方式,它使具体方法更加程序化、规范化,更具有应用性的层次是() A、思想政治教育的原则方法B、思想政治教育的具体方法C、思想政治教育的操作方式D、思想政治教育方法的运用艺术和技巧

考题 思想政治教育目标对参与思想政治教育过程各种要素的影响和制约作用表现在()A、思想政治教育目标是开展思想政治教育活动的前提B、思想政治教育目标是教育者与受教育者在教育活动中保持自觉性的关键C、思想政治教育目标是检验思想政治教育效果的重要依据D、思想政治教育目标是确定内容的重要依据

考题 下列不属于高校思想政治教育的原则是( )。A.方向性原则 B.疏导性原则 C.理论联系实际原则 D.因材施教原则

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考题 思想政治教育的主要原则有()。A、方向原则B、求实原则C、民主原则D、渗透原则E、层次原则

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考题 在采用“3+X”分类设定法的同时,应注意()、保持严肃和()的原则。

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考题 思想政治教育的主要原则是方向原则、求实原则、民主原则、渗透原则。

考题 在采用“3+X”分类设定法的同时,还应注意的原则是()。A、上下互动B、程序管理C、定期优化D、保持严肃

考题 如何实现思想政治教育主客体转化?在思想政治教育过程中,如何做好教育者和被教育者的矛盾转化工作?

考题 下列不属于高校思想政治教育的原则是()。A、方向性原则B、疏导性原则C、理论联系实际原则D、因材施教原则

考题 简述思想政治教育的原则。

考题 在高校思想政治教育的原则中,在保证社会对人才的基本要求的同时,注意保持受教育者个性的多样化是()原则。

考题 教书育人是指高校教师在人才培养的各个环节中,依据一定社会对大学生的品德要求,结合自身的道德影响,言传身教()培养大学生思想品德的过程。A、有目的B、有意识C、有组织D、有系统E、有原则

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考题 注重受教育者的良好个性塑造培养,属于德育内容中的()A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育

考题 多选题思想政治教育的主要原则有()。A方向原则B求实原则C民主原则D渗透原则E层次原则

考题 多选题教书育人是指高校教师在人才培养的各个环节中,依据一定社会对大学生的品德要求,结合自身的道德影响,言传身教()培养大学生思想品德的过程。A有目的B有意识C有组织D有系统E有原则

考题 单选题美育与实际生活相结合的原则是指()。A 在潜移默化中实现美育的目标B 美育中应注意到受教育者的个性差异C 美育内容应富有时代精神D 美育必须循序渐进E 以上都对

考题 问答题如何实现思想政治教育主客体转化?在思想政治教育过程中,如何做好教育者和被教育者的矛盾转化工作?

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