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教师是最重要的课程资源。()


参考答案

参考解析
解析:教师不仅决定课程资源的鉴别,开发、积累和利用,是素材性课程资源的重要载体,而且自 身就是课程实施的首要的基本条件资源。所以,从这个意义上来讲,教师是最为重要的课程资源。
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考题 怎样理解教师、学生和教学过程也是重要的课程资源?

考题 教师作为“最大的课程资源”,作为课程资源开发最重要的主体,必须要具备“:教师即课程”、“教师即研究者”的生成性课程开发的素质和条件。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在教师、学生和教学过程三种课程资源中,____________是动态的课程资源。

考题 教师作为“最大的课程资源”,作为课程资源开发最重要的主体,生成性课程开发和设计的关键因素是教师。() 此题为判断题(对,错)。

考题 最重要的课程资源是( )A.学生 B.教师 C.教材 D.课程专家

考题 新课程背景下教师有开发课程的权利,教师也是课程资源。 ( )

考题 社区资源是历史课程的重要资源之一。为了获取社区资源,教师如何组织学生进行社会调查?

考题 社区资源是历史课程的重要资源之一,为了获取社区资源,教师如何组织学生进行社会调查 (10分)

考题 教师在“细胞的癌变”的学习中,邀请某位当地医院的医生作了“健康的生活方式与防癌”的专题讲座。教师利用的课程资源属于( )。A.学校课程资源 B.家庭课程资源 C.社区课程资源 D.生成性课程资源

考题 教师在“细胞通过分裂产生新细胞”的学习中,邀请某位当地医院的医生作了“癌细胞”的专题讲座。教师利用的课程资源属于( )。 A.学校课程资源 B.家庭课程资源 C.社区课程资源 D.生成性课程资源

考题 下列关于课程资源的说法中,正确的是(  )。A.教师和学生不是课程资源 B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程 C.对教师而言,课程资源指的是课程标准和教材(即教科书) D.学生的生活经验、教师的教学经验是课程资源,学生间的学习差异、师生间的交流启发,乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源

考题 在教师、学生和教材三种课程资源中,________是最重要的课程资源。

考题 教师作为最大的课程资源,作为课程资源开发最重要的主体,必须要具备教师即课程、教师即()的生成性课程开发的素质和条件。

考题 教师作为“最大的课程资源”,作为课程资源开发最重要的主体,必须要具备“()”、“()”的生成性课程开发的素质和条件。

考题 课程资源开发最重要的主体是教师。

考题 美术课程资源分为校内课程资源、校外课程资源、信息化资源、教师资源四大类。

考题 语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。下面有关“语文课程资源”的描述,不正确的一项是()。A、将《焦点访谈》引入课堂,引导学生走出教材,走出课堂,走向社会B、教材、课堂、教师是最重要的课程资源,是课程资源的中心C、为增强语文熏陶,可播放小说朗诵、评书精段、诗词评讲、散文欣赏等D、在教室里建立图书角,同学之间互相交流心得,教师适时组织讨论,具体指导阅读

考题 为什么说教师是最重要课程资源?

考题 下列关于课程资源的说法中,正确的是()。A、教师和学生不是课程资源B、学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C、对教师而言,课程资源指的是课程标准和教材(即教科书)D、学生的生活经验、教师的教学经验是课程资源,学生间的学习差异、师生间的交流启发,乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源

考题 在学校的历史教学中最重要的人力课程资源是()。A、历史教师B、学生C、班主任D、家长

考题 某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一段关于语文教学资源的理解,其中不正确的一项是()。A、教师要树立正确的课程资源观.重视生活中课程资源的开发B、方言俗语、自然风光不能成为语文课程资源C、教师应借助生活中的阅读资源,激发学生的阅读兴趣D、教师应指导学生自主发掘课程资源,自主学习

考题 问答题为什么说教师是最重要课程资源?

考题 多选题(2011山东青岛)在教学过程中,教师制作多媒体课件,有效激发了学生的学习兴趣,说明了()。A教材是最基本的课程资源B教师是最重要的课程资源C我国课程资源匮乏D应开发丰富、多样的课程资源

考题 填空题教师作为最大的课程资源,作为课程资源开发最重要的主体,必须要具备教师即课程、教师即()的生成性课程开发的素质和条件。

考题 判断题课程资源开发最重要的主体是教师。A 对B 错

考题 填空题教师作为“最大的课程资源”,作为课程资源开发最重要的主体,必须要具备“()”、“()”的生成性课程开发的素质和条件。

考题 单选题下列关于课程资源的说法正确的是()A 教师和学生不是课程资源B 课程资源越多越好C 课程资源具有多样性D 课程资源就是教科书