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一个圆桌围了6个孩子每个人想一个数,告诉旁边人,求平均数

6个人围成一圈每个人心里想一个数,并把这个数告诉左右相邻的两个人,每个人把左右相邻的人告诉自己的数的平均数亮出来,两处数为22的人心里想多少


参考答案

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考题 已知有十个数据的平均数为12,另外20个数据的平均数为9,那么全部数据的平均数为() A、9B、10C、11D、12

考题 有一列数,第一个数是90,第二个数是80。从第三个数开始,每一个数都是它前面两个数的平均数。则第100个数的整数部分是( )。A.80B.83C.85D.87

考题 小强:“你在心里想好一个数,按照下列步骤进行运算:把这个数乘以4,然后加8,再把所得新数乘以5,然后再加7,最后再把得到的数乘5。把你的结果告诉我,我就知道你心里想的数了。”同学们试了几次,小强都猜对了。你知道这是为什么吗?

考题 :有一列数,第1个数是35,第2个数是25,从第3个数开始,每个数都是它前面两个数的平均数。这列数的第15个数的整数部分是( )。A.19B.24C.28D.30

考题 五个数中,最小的是12,从第一个数起,每一个数都比前一个数大5,这五个数的平均数是多少?( )A.22B.22.5C.23D.23.5

考题 五个数中,最小的是12,从第二个数起,每一个数都比前一个数大5,这五个数的平均数是( )。A.22B.22.5C.23D.23.5

考题 第五题. 推理游戏教授选出两个从2到9的数,把它们的和告诉学生甲,把它们的积告诉学生乙,让他们轮流猜这两个数甲说:“我猜不出”乙说:“我猜不出”甲说:“我猜到了”乙说:“我也猜到了”问这两个数是多少

考题 有5个数的算术平均数为25,去掉其中一个数后,算术平均数为31,试问去掉的那个数是多少?( )A.4B.3C.1D.2

考题 有4个数,每次选出3个算他们的平均数,再加上另一个数,用这种方法计算了4次,分别得到4个数:86、92、100和106,那原来这4个数的平均数是()A.48B.42C.36D.32

考题 一串数字共15个,前10个的平均数是23,后10个的平均数是35,中间5个的平均数是26,这15个数字的平均数是多少?A.33B.31.5C.30D.29

考题 十个人围成一个圆圈,每人选择一个整数并告诉他的两个邻座的人,然后每人算出并宣布他两个邻座所选数的平均数,这些平均数如右图所示,则宣布6的那个人选择的数是多少? A.l B.2 C.3 D.4

考题 有一列数,第一个数为8,第二个数为4,从第二个数起,它们的每个数都比它前后相邻的两数的和少5,从第一个数到第2003个数的和是( )。 A.10001 B.10000 C.10011 D.11000

考题 有a、6、c三个数,首先加入27这个数,此时这四个数的平均数是36;然后撤出数c,余下三个数的平均数是37;然后撤出27,余下两个数之差是24,问a、b、c三个数中第二大的数是多少?( )A.33 B.48 C.54 D.60

考题 有a、b、c三个数,首先加人27这个数,此时这四个数的平均数是36;然后撤出数c,余 下三个数的平均数是37;然后撤出27,余下两个数之差是24,问a、b、c三个数中第二大的数是 多少? A.33 B.48 C.54 D.60

考题 有5个数的算术平均数为17,去掉其中一个数后,算术平均数为21,试问去掉的那个数是多少?( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

考题 A、B、C、D四个数,每次去掉一个数,将其余三个数求平均数,这样计算了4次,得到23,26,30,33四个数,则A、B、C、D四个数的平均数是()。A、27B、28C、29D、30

考题 给定一组数据X,关于X的平均数、中位数、众数,下列说法正确的是()。A、平均数一定是这组数中的某个数B、中位数一定是这组数中的某个数C、众数一定是这组数中的某个数

考题 对于不同水平的数列,通过标准差指标,()。A、可以直接比较两个数列的平均数的相对差异B、可以直接比较两个数列的平均数的绝对差异C、可以直接比较两个数列的平均数的代表性大小D、不能直接比较两个数列的平均数的代表性大小

考题 单选题有四个数,去掉最大的数,其余三个数的平均数是41,去掉最小的数,其余三个数的平均数是60,最大数与最小数的和是95。则这四个数的平均数是(  )。A 49.75B 51.25C 53.75D 54.75

考题 单选题对于不同水平的数列,通过标准差指标,()。A 可以直接比较两个数列的平均数的相对差异B 可以直接比较两个数列的平均数的绝对差异C 可以直接比较两个数列的平均数的代表性大小D 不能直接比较两个数列的平均数的代表性大小