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有科学家研究了现存的几种鹦鹉螺化石，发现其贝壳上的波状螺纹具有树木年轮一样的功能，螺纹分许多隔，虽宽窄不同，但每隔上细小波状生长线在30条左右，与现代农历一个月的天数完全相同。观察发现，鹦鹉螺的波状生长线每天长一条，每月长一隔，并且，很多科学证据表明，月球正逐渐离地球远去,而农历正是月球绕地球一周的天数。
由此可以推出:
由此可以推出:
A.鹦鹉螺的波状生长线会越长越慢
B.鹦鹉螺的波状生长线隔会越长越宽
C.相同地质年代的螺壳生长线是固定不变的
D.古鹦鹉螺的每隔生长线数随着化石年代的上溯而逐渐减少
B.鹦鹉螺的波状生长线隔会越长越宽
C.相同地质年代的螺壳生长线是固定不变的
D.古鹦鹉螺的每隔生长线数随着化石年代的上溯而逐渐减少
参考答案
参考解析
解析：第一步，确定题型。
根据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。
第二步，辨析选项。
A项：题干中未涉及“生长线的长得快慢”的问题，话题不一致，无法推出，排除；
B项：题干中未涉及“生长线隔得宽窄”，话题不一致，无法推出，排除；
C项：相同的地质年代指的是同一年份，故年代相同和生长线固定不变，与题干描述符合，可以推出；
D项：题干未提及“古鹦鹉螺的每隔生长线数随着化石年代的上溯而逐渐减少”，话题不一致，无法推出，排除。
因此，选择C选项。
根据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。
第二步，辨析选项。
A项：题干中未涉及“生长线的长得快慢”的问题，话题不一致，无法推出，排除；
B项：题干中未涉及“生长线隔得宽窄”，话题不一致，无法推出，排除；
C项：相同的地质年代指的是同一年份，故年代相同和生长线固定不变，与题干描述符合，可以推出；
D项：题干未提及“古鹦鹉螺的每隔生长线数随着化石年代的上溯而逐渐减少”，话题不一致，无法推出，排除。
因此，选择C选项。
更多 “有科学家研究了现存的几种鹦鹉螺化石，发现其贝壳上的波状螺纹具有树木年轮一样的功能，螺纹分许多隔，虽宽窄不同，但每隔上细小波状生长线在30条左右，与现代农历一个月的天数完全相同。观察发现，鹦鹉螺的波状生长线每天长一条，每月长一隔，并且，很多科学证据表明，月球正逐渐离地球远去,而农历正是月球绕地球一周的天数。 由此可以推出:A.鹦鹉螺的波状生长线会越长越慢 B.鹦鹉螺的波状生长线隔会越长越宽 C.相同地质年代的螺壳生长线是固定不变的 D.古鹦鹉螺的每隔生长线数随着化石年代的上溯而逐渐减少” 相关考题
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