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据悉，一只成熟的母鼠大约20天左右即繁殖一次，一胎少的可生六七只，多则则十来只小老鼠。而一只小老鼠出生1.5～2.5个月就可达到性成熟，具备繁殖能力。有趣的是，科学家们发现，老鼠具有“计划生育”的功能。当一个地区老鼠的总量较多时，老鼠会减缓其繁殖频率，而在老鼠较少或人们大举灭鼠后，它们会加快繁殖力度，使老鼠快速地成倍增长。这段文字的主旨是（ ）
A. 老鼠的寿命短，因此生周期也短
B. 老鼠中存在着生育数量自我调节现象
C. 老鼠的繁殖能力惊人，危害性很大
D. 老鼠的繁殖能力取决于外界环境因素
B. 老鼠中存在着生育数量自我调节现象
C. 老鼠的繁殖能力惊人，危害性很大
D. 老鼠的繁殖能力取决于外界环境因素
参考答案
参考解析
解析：解题指导： 文章先是描述了老鼠繁殖能力强，然后进一步指出，老鼠会根据地区种群数量来调节生育数量，故B是最符合文章主旨的。故答案为B。
更多 “据悉，一只成熟的母鼠大约20天左右即繁殖一次，一胎少的可生六七只，多则则十来只小老鼠。而一只小老鼠出生1.5～2.5个月就可达到性成熟，具备繁殖能力。有趣的是，科学家们发现，老鼠具有“计划生育”的功能。当一个地区老鼠的总量较多时，老鼠会减缓其繁殖频率，而在老鼠较少或人们大举灭鼠后，它们会加快繁殖力度，使老鼠快速地成倍增长。这段文字的主旨是（ ） A. 老鼠的寿命短，因此生周期也短 B. 老鼠中存在着生育数量自我调节现象 C. 老鼠的繁殖能力惊人，危害性很大 D. 老鼠的繁殖能力取决于外界环境因素 ” 相关考题
考题
：据悉，一只成熟的母鼠大约20天左右就繁殖一次，一胎少的可生六七只、多则十来只小老鼠。而一只小老鼠出生1.5-2.5个月就可达到性成熟，具备繁殖能力。有趣的是，科学家们发现，老鼠具有“计划生育”的功能。当一个地区老鼠的总量较多时，老鼠会减缓其繁殖频率，而在老鼠较少或人们大举灭鼠后，它们会加快繁殖力度，使老鼠快速地成倍增长。这段文字的主旨是（ ）A．老鼠的寿命短，因此生育周期也短B．老鼠中存在着生育数量自我调节现象C．老鼠的繁殖能力惊人，危害性很大D．老鼠的繁殖能力取决于外界环境因素
考题
：下列各句中有歧义的一句是()。A. 米老鼠的原型是车库的一只小老鼠B. 小吴和小许的弟弟上周刚从国外回来C. 他的设想不错，就是缺少足够的勇气去实施D. 高原战士们过着异常艰苦的生活
考题
一盆兰花，一只盛有浓NaOH溶液的烧杯，一只老鼠密封在一个透明的玻璃罩内。将此装置放在阳光下，不一会，老鼠死了。引起老鼠死亡的原因是：A、装置内只有空气，没有食物，老鼠饥饿而死
B、老鼠不能适应兰花的浓烈香味而死亡
C、NaOH有强烈的腐蚀性，老鼠受腐蚀而死亡
D、由于NaOH吸收了CO2，兰花不能进行光合作用，老鼠因缺氧而死
考题
某学生过分害怕老鼠，教师先让他看小老鼠的电影，然后看一些可爱的小老鼠的图片，谈论自己养小白鼠的经历，再让他看笼子里的小老鼠，通过逗它、给它喂食等活动，消除对老鼠的恐惧反应。教师对该生所用的行为矫正方法是()。A.理性—情绪疗法
B.自我控制法
C.松驰训练法
D.系统脱敏法
考题
特雷恩(R.Tryon)的选择性繁殖实验证明了
A.可以通过训练改善老民的迷宫学习能力
B.老鼠的迷宫学习能力与其自然成熟相关
C.老鼠的迷宫学习能力受其基因组成的影响
D.老鼠比鸽子具有更好的迷宫学习能力
考题
《尼尔斯骑鹅旅行记》尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的？（）A、尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗B、尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗，并赶走了灰老鼠。C、尼尔斯吹奏一只哨子，将灰老鼠们吸引走了。
考题
一块草地上有若干小老鼠，研究人员利用随机置放的陷阱抓到了20只，分别做上不会脱落的记号后放回原地。3天后，再次进行捕捉，结果共捉到15只，其中只有5只身上有先前所做的记号。估计这块草地上有小老鼠的只数是（）A、30B、60C、100D、150
考题
据悉，一只成熟的母鼠大约20天左右即繁殖一次，一胎少的可生六七只，多则则十来只小老鼠。而一只小老鼠出生1.5～2.5个月就可达到性成熟，具备繁殖能力。有趣的是，科学家们发现，老鼠具有“计划生育”的功能。当一个地区老鼠的总量较多时，老鼠会减缓其繁殖频率，而在老鼠较少或人们大举灭鼠后，它们会加快繁殖力度，使老鼠快速地成倍增长。这段文字的主旨是（）A、老鼠的寿命短，因此生周期也短B、老鼠中存在着生育数量自我调节现象C、老鼠的繁殖能力惊人，危害性很大D、老鼠的繁殖能力取决于外界环境因素
考题
问答题（2分钟）一天，老鼠们聚在一起开会。它们在讨论怎样才能不被猫抓住。有一只老鼠想了一个好办法：在猫的脖子上挂一个铜铃。这样只要猫一走过来，它们就会听到铜铃的声音。老鼠们都兴高采烈地喊道：这个主意太好了！但另一只老鼠提出一个问题：怎样才能把铜铃挂到猫的脖子上呢？大家都沉默了。一只年老的老鼠叹了口气说道：看来没有可操作性的办法不是好办法。
考题
单选题有四只小老鼠一块出去偷食物（它们都偷食物了），回来时族长问它们都偷了什么食物。老鼠A说：我们都偷了奶酪。老鼠B说：我只偷了一颗樱桃。老鼠C说：我偷了奶酪。老鼠D说：有些老鼠没偷奶酪。族长仔细观察了一下，发现它们当中只有一只老鼠说了实话。那么下列的评论正确的是（ ）。A
所有老鼠都偷了奶酪B
所有的老鼠都没有偷奶酪C
有些老鼠没偷奶酪D
老鼠B只偷了一颗樱桃
考题
单选题《尼尔斯骑鹅旅行记》尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的？（）A
尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗B
尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗，并赶走了灰老鼠。C
尼尔斯吹奏一只哨子，将灰老鼠们吸引走了。
考题
单选题男：妈妈，小老鼠和人是好朋友吧？女：老鼠怎么可能是好朋友呢？它们偷吃粮食，还传播病毒，是人类的敌人。男：可是小老鼠会帮灰姑娘变出漂亮的衣服，让她去参加王子的宴会，不是很善良吗？女：那只是一个故事啊。好了，宝贝儿，不要再想了，快闭上眼睛，要睡觉了。问：说话人现在最可能在哪儿？A
卧室B
厨房C
车上D
书店
考题
单选题有四只小老鼠一块出去偷食物（它们都偷食物了），回来时族长问它们都偷了什么食物。老鼠A说：我们每个人都偷了奶酪。老鼠B说：我只偷了一颗樱桃。老鼠C说：我没偷奶酪。老鼠D说：有些人没偷奶酪。族长仔细观察了一下，发现它们当中只有一只老鼠说了实话。那么下列的评论正确的是（）A
所有老鼠都偷了奶酪B
所有的老鼠都没有偷奶酪C
有些老鼠没偷奶酪D
老鼠B偷了一颗樱桃
考题
单选题小斌过分害怕老鼠，教师先让他看小老鼠的动画片，然后看一些可爱的小老鼠的图片，谈论自己养小白鼠的经历，再让他看笼子里的小老鼠，通过逗它、给它喂食等活动，消除对老鼠的恐惧反应。该教师对学生所用的行为矫正的方法属于()。A
理性—情绪疗法B
系统脱敏法C
自我控制法D
强化法
考题
单选题尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的？（）A
尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗B
尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗，并赶走了灰老鼠C
尼尔斯吹奏一只哨子，将灰老鼠们吸引走了
考题
单选题《幸运的小老鼠》中老鼠忘记叫（）起床了。A
老牛B
猫儿C
兔子
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