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（2001）一食过多白果（含氰化物）的病人，导致呼吸窒息，抑制呼吸链的具体环节是

A.阻断NADH脱氢酶的催化作用

B.阻断Cytb和c传递电子

C.解偶联作用

D.抑制ATP合酶的活性

E.阻断Cytaa把电子传递给氧

参考答案

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考题 CO中毒的原因是A.阻断呼吸链电子传递B.与氧竞争血红蛋白C.形成高铁血红蛋白D.呼吸不到足够氧E.电击型死亡
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考题 呼吸链抑制剂作用描述正确的是A、阻断呼吸链中所有电子传递B、阻断呼吸链中开头部分电子传递C、阻断呼吸链中某部位电子传递D、阻断呼吸链中结尾部分电子传递E、直接破坏线粒体
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考题 氰化物中毒的原理是它能阻断呼吸链末端氧化酶的电子传递途径。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 丙二酸能阻断糖的有氧氧化，因为它A．阻断电子传递B．抑制枸橼酸合成酶C．抑制糖酵解D．抑制琥珀酸脱氢酶
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考题 下列关于解偶联剂的叙述的是 A.阻断呼吸链中的电子传递 B. 使氧化和磷酸化反应脱节 C.使呼吸加快，耗氧增加 D. 使ATP生成受抑制
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考题 A.阻断呼吸链中的电子传递 B.使氧化和磷酸化反应脱节 C.使呼吸加快，耗氧增加 D.使ATP生成受抑制
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考题 —氧化碳阻断氧化磷酸化电子传递过程的机制为 A.抑制Cytb B.抑制Cytc C.抑制氧化型Cyta3 D.抑制还原型Cyta3
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考题 2，4-二硝基苯酚抑制氧化磷酸化的机制是 A.解偶联 B.抑制电子传递 C.抑制ATP合酶 D.与复合体I结合
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考题 CN-阻断氧化磷酸化电子传递过程的机制为 A.抑制Cytb B.抑制Cytc C.抑制氧化型Cyta3 D.抑制还原型Cyta3
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考题 氟乙酸盐影响线粒体ATP的合成是通过（）A、干扰电子传递链B、抑制ATP合酶的活性C、抑制电子经由电子传递链传递给氧D、干扰细胞色素氧化酶E、使钙离子上升
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考题 解耦联剂抑制生物氧化的过程错误的是（）A、可使电子传递和ATP形成两个耦联过程分离B、使电子传递所产生的自由能都转变为热能C、过分地利用氧和燃料底物D、阻断电子传递达到抑制生物氧化的效果E、解耦联剂抑制ATP生成
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考题 一食过多白果（含氰化物）的病人，导致呼吸窒息，抑制呼吸链的具体环节是（）。A、阻断NADH脱氢酶的催化作用B、阻断Cytb和c1传递电子C、解偶联作用D、抑制ATP合酶的活性E、阻断Cytaa3把电子传递给氧
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考题 丙二酸能阻断糖的有氧氧化，是因为它（）A、抑制糖酵解B、抑制枸橼酸合成C、阻断电子传递D、抑制琥珀酸脱氢酶E、抑制丙酮酸脱氢酶
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考题 在NADH呼吸链中，电子传递过程与磷酸化作用相偶联的三个部位是（）、（）、（）。可分别被（）、（）、（）所抑制。
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考题 抗霉素A和氰化物可分别阻断呼吸链中（）、（）的电子传递。
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考题 抗霉素Ａ对电子传递链抑制的作用点在（）A、NADH脱氢酶附近B、细胞色素b附近C、细胞色素氧化酶D、偶联ATP的生成
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考题 单选题丙二酸能阻断糖的有氧氧化，是因为它（）A 抑制糖酵解B 抑制枸橼酸合成C 阻断电子传递D 抑制琥珀酸脱氢酶E 抑制丙酮酸脱氢酶
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考题 填空题抗霉素A和氰化物可分别阻断呼吸链中（）、（）的电子传递。
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考题 单选题氟乙酸盐影响线粒体ATP的合成是通过（）A 干扰电子传递链B 抑制ATP合酶的活性C 抑制电子经由电子传递链传递给氧D 干扰细胞色素氧化酶E 使钙离子上升
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考题 单选题解偶联剂可以（　　）。A 阻断呼吸电子传递过程B 抑制ATP合酶活性C 抑制呼吸电子传递和氧化磷酸化D 抑制氧化磷酸化但不影响电子传递
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考题 单选题一食过多白果（含氰化物）的病人，导致呼吸窒息，抑制呼吸链的具体环节是（）。A 阻断NADH脱氢酶的催化作用B 阻断Cytb和c1传递电子C 解偶联作用D 抑制ATP合酶的活性E 阻断Cytaa3把电子传递给氧
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考题 单选题丙二酸能阻断糖的有氧氧化，因为（　　）。A 抑制柠檬酸合酶B 抑制琥珀酸脱氢酶C 阻断电子传递D 抑制丙酮酸脱氢酶
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考题 单选题呼吸链抑制剂作用描述正确的是（）A 阻断呼吸链中所有电子传递B 阻断呼吸链中开头部分电子传递C 阻断呼吸链中某部位电子传递D 阻断呼吸链中结尾部分电子传递E 直接破坏线粒体
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考题 单选题解耦联剂抑制生物氧化的过程错误的是（）A 可使电子传递和ATP形成两个耦联过程分离B 使电子传递所产生的自由能都转变为热能C 过分地利用氧和燃料底物D 阻断电子传递达到抑制生物氧化的效果E 解耦联剂抑制ATP生成
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考题 氰化物对人体的毒害作用主要是由于( )A．抑制磷酸化B．解偶联作用C．抑制脂肪酸氧化D．抑制呼吸链电子传递E．抑制糖氧化
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