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数学、力学、化学以及石油勘探、桥梁设计等领域都存在着复杂数学问题,需要利用计算机和数值方法求解,这一类应用属于下列( )应用领域。
A.科学和工程计算
B.数据和信息处理
C.过程控制
D.人工智能
参考答案
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考题
● 求解许多定量的实际问题需要先建立数学模型,然后再对该数学模型进行求解。关于建立并求解数学模型的叙述,不正确的是 (53) 。(53)A. 建模过程中遇到的最大困难往往是对实际问题的分析、理解和正确描述B. 建模时往往要舍去次要因素,只考虑主要因素,因此模型往往是近似的C. 对复杂问题建立数学模型很难一次成功,往往要经过反复迭代,不断完善D. 连续模型中,模型参数的微小变化不会导致计算结果的很大变化
考题
教育技术包括设计.开发.利用.管理和评价五个领域。在数学教学中,对应到教育技术的利用领域的活动为()。A、学生数学成绩的整理和分析B、互联网上各种数学教学资源的共享C、数学电子教案的编写D、学生档案资料的保存和整理
考题
教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个领域。在数学教学中,对应到教育技术的设计领域的活动为()。A、学生数学成绩的整理和分析B、互联网上各种数学教学资源的共享C、数学电子教案的编写D、学生档案资料的保存和整理
考题
就数学发展的历史进程来看,从算术到代数、从常量数学到变量数学、从确定数学到随机数学等是数学思想方法的几次重要突破。代数形成解决了具有复杂()的问题,变量数学创立刻划了()的事物与现象,随机数学出现揭示了()背后所蕴涵的规律。
考题
教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个领域,在数学教学中,对应到教育技术的设计领域的活动为()A、学生数学成绩的整理分析B、互联网上各种数学教学资源的共享C、数学电子教案的编写D、学生档案资料的保存和整理
考题
单选题教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个领域在数学教学中,对应到教育技术的管理领域的活动为()A
学生数学成绩的整理和分析B
互联网上各种数学教学资源的共享C
数学电子教案的编写D
学生档案资料的保存和整理
考题
单选题计算机帮助我们解决问题的五步骤正确的是()。A
问题描述—数学建模—算法设计—程序设计--问题的解B
问题描述—数学建模—程序设计—算法设计--问题的解C
问题的解—数学建模—程序设计—算法设计--问题描述D
其它都不对
考题
填空题桥梁设计中除了需要的相关力学、数学等基础知识外,设计必须依据的资料是()。
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