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:若干名家长(爸爸或妈妈,他们都不是老师)和老师陪同一些小学生参加某次数学竞赛,已知家长和老师共有22人,家长比老师多,妈妈比爸爸多,女老师比妈妈多2人,至少有1名男老师,那么在这22人中,爸爸有多少人( )
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B.8
C.6
D.5
参考答案
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考题
若干名家长(爸爸或妈妈,他们都不是老师)和老师陪同一些小学生参加某次数学竞赛,已知家长和老师共有22人,家长比老师多,妈妈比爸爸多,女老师比妈妈多2人,至少有1名男老师,那么在这22人中,爸爸有多少人?()A.11B.8C.6D.5
考题
有家长(爸爸或妈妈,他们都不是老师)和老师共22人陪同小学生参加运动会,已知家长比老师多,妈妈比爸爸多,女老师比妈妈多2人,至少有一名男老师,那么在这22人中,共有爸爸( )人。A.7
B.6
C.5
D.4
考题
班长、团支书、学习委员去参加全省的文科知识竞赛。文科知识竞赛分为语文、政治和历史三科,每人只参加一科。张老师、王老师、赵老师作了以下猜测:
张老师:班长参加了语文竞赛,团支书参加了政治竞赛。
王老师:学习委员没参加政治竞赛,团支书参加了语文竞赛。
赵老师:班长没参加语文竞赛,团支书参加了历史竞赛。
如果他们的猜测都只对了一半,则以下为真的是()。
A.班长、团支书、学习委员分别参加语文、政治和历史竞赛
B.班长、团支书、学习委员分别参加历史、政治和语文竞赛
C.班长、团支书、学习委员分别参加语文、历史和政治竞赛
D.班长、团支书、学习委员分别参加历史、语文和政治竞赛
考题
家长开放日时,二(6)班一位家长听完数学展示课之后向班主任反映:“班里孩子多,我家然然胆子小又不爱说话,这堂课他一次手也没有举,虽然有一次被叫起来回答问题了,但那个题没什么难度,我感觉他这堂课收获很小。您能不能跟数学陈老师说说让他多给然然些机会?”面对这样的情况,班主任如何回复最合适?A.表示会让数学老师多给孩子发言机会,让家长放心
B.表示会跟数学老师沟通,也请家长鼓励孩子积极发言
C.建议家长直接与数学老师沟通,自己不便向数学老师提要求
D.暗示家长数学老师曾经多次给然然机会,但孩子回答得不好
考题
唐老师布置学生回家用泥巴做手工,要求留意制作的过程和感受,给作文累计素材。不就,小强的爸爸就气势汹汹来找唐老师,质问唐老师为什么小强一回家 就玩泥巴,不学习。唐老师就将小强的作文读给家长听。作文中提到小强曾经做过一个坦克模型,但是他爸爸非常生气,就一脚给踩坏了。家长听完小强的作文,表 示理解了孩子的行为。
(1)评析唐老师与家长的沟通方法。
(2)试述家校合作,应遵守的基本要求。
考题
单选题幼儿小然在上活动课时总是心不在焉,不配合老师的教学。离园时,王老师针对此情况,当着好多幼儿和家长的面不停地向小然的妈妈抱怨并加以批评,小然的妈妈对此感到很尴尬。王老师的做法( )A
正确,可以当着其他幼儿和家长的面说,但是态度要温和B
不正确,应单独交流,避免伤害家长的感情C
不正确,不用和家长沟通,直接教育幼儿即可D
正确,应建议家长严格管教孩子
考题
单选题放学时,家长们都走进幼儿园接孩子,金老师一见到小齐爸爸,就埋怨他说:“小齐到现在还不会自己吃饭、穿衣,你们做家长都怎么教的!”小齐爸爸觉得很难堪、恼怒说:“就是不会才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情,下列说法正确的是()A
金老师应该注意与家长沟通的方式B
生活能力培养主要由家长负责C
金老师拥有批评幼儿家长的权利D
生活能力培养主要由教师负责
考题
单选题幼儿离园后,桃桃向妈妈告状说:“下午画画时,林林用铅笔扎我的手。”桃桃妈妈听后,十分气愤地返回幼儿园找老师埋论。对此,该班老师应该( )。A
责怪桃桃没有及时告诉老师B
批评林林,以安慰桃桃和桃桃妈妈C
耐心听取家长意见,询问事情经过D
让林林家长与桃桃家长私下解决
考题
单选题若干名家长(爸爸或妈妈,他们都不是老师)和老师陪同一些小学生参加某次数学竞赛,已知家长和老师共有22人,家长比老师多,妈妈比爸爸多,女老师比妈妈多2人,至少有1名男老师,那么在这22人中,爸爸有多少人?( )A
3B
4C
5D
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考题
单选题幼儿菲菲向妈妈告状说:“下午画画时,依依用铅笔扎我的手。”菲菲妈妈听后,十分气愤地返回幼儿园找老师理论。对此,该班老师应该( )。A
责怪菲菲没有及时告诉老师B
批评依依,以安慰菲菲和菲菲妈妈C
耐心听取家长意见,询问事情经过D
让菲菲家长与依依家长私下解决
考题
单选题快乐童年幼儿园组织一次秋游活动,需要家长陪同幼儿参加。两名幼儿及其家长比出发时间晚到了10分钟,带班的刘老师气急败坏地对家长说:“急死了,再这样,以后的活动就别参加了。”刘老师的做法( )。A
正确,树立了规则意识B
正确,维护了教师权威C
不正确,要理解家长、尊重家长D
不正确,要私下对家长进行教育工作
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