网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

学校究竟应该是一个什么样的地方?有人说‘‘学校应该关怀个体生命”、“关怀生命是学校的神圣职

责”；有人说“学校应该为社会服务”、“学校是优秀社会公民的摇篮”；也有人说“读书改变命运”、“没有学校就没有人的幸福生活”。请结合我国教育改革与发展的实际情况，并站在教师、学生、父母、社会等不同立场上，对(学校)教育与社会发展、人的发展之间的关系，发表自己的见解。

参考答案

更多 “ 学校究竟应该是一个什么样的地方?有人说‘‘学校应该关怀个体生命”、“关怀生命是学校的神圣职责”；有人说“学校应该为社会服务”、“学校是优秀社会公民的摇篮”；也有人说“读书改变命运”、“没有学校就没有人的幸福生活”。请结合我国教育改革与发展的实际情况，并站在教师、学生、父母、社会等不同立场上，对(学校)教育与社会发展、人的发展之间的关系，发表自己的见解。 ” 相关考题
考题 解决学生的学校压力症问题与关怀和保护教师的心理健康有着密切的关系。()
查看答案
考题 哈尔品的学校组织气氛变量中,下列哪种不是校长行为变量()。 A、监管B、离心C、带动D、关怀
查看答案
考题 学校是一个教育机构,因此()应该是学校的基本特性,学校的其他特性都是以这个特性为基础和前提的。 A.教育性B.服务性C.公共性D.社会性
查看答案
考题 哈尔品的学校组织气氛变项中，下列哪种不是校长行为变量?A、离心B、监管C、带动D、关怀
查看答案
考题 学校制度设计中的儿童福祉原则有() A.学校制度应当为儿童的自由和创造提供空间B.学校应无条件的满足儿童的各种需要C.学校制度应当彰显以儿童为本的理念，体现对儿童的平等尊重和关怀D.学校应免费提供各种教育
查看答案
考题 学校领导体制的实质，是一个学校的行政管理工作究竟由谁来领导和负责，因此它直接支配着学校的全部管理工作。()
查看答案
考题 合理的学校组织应该是高耸的、金字塔似的学校。()
查看答案
考题 如何在学校中进行以关怀为中心的教育？
查看答案
考题 学校的环境、设施、课程、活动都应该服务于师生的生活和精神需要，每一个生命体都应该成为学校的一部分。（）
查看答案
考题 关注学生身心健康成长，唤发学生（），是学校必须承担的责任与义务。 A、生命认知B、生命情怀C、生命生机
查看答案
考题 以下属于关怀生命价值的体现的是？（）A、关怀生命存在的价值B、关怀生命的创造价值C、关怀生命的超越价值D、以上说法都正确
查看答案
考题 临终关怀的实质不包括（）A、尊重生命B、关注护理C、积极治疗D、注重生命质量E、尊重死亡是一个自然的过程
查看答案
考题 为了使教师顺利度过职业生涯，实现职业目标，学校给教师提供更多的帮助，把学校的人性关怀从组织延伸的家庭，从工作延伸到生活，称之为（）。
查看答案
考题 创设积极的教育环境，学校应该是积极的，积极的教育环境是（）。A、家长行为B、社会行为C、校长行为D、学校行为
查看答案
考题 你是如何看待学校制度管理与人文关怀的？
查看答案
考题 高等学校最具有生命力的三大职能是（）。
查看答案
考题 《中国电信移动客户全生命周期管理规范》中，国际漫游关怀执行规范正确的是（）A、业务开通关怀B、出国前关怀C、出国时关怀D、回国时关怀
查看答案
考题 “人文关怀”就是对人的生命的关怀。
查看答案
考题 “人文关怀”是对人的物质生命的关怀和精神生命的关怀的统一。
查看答案
考题 临终关怀的中心是（）A、加强临终关怀学科建设B、推广生命教育和死亡教育C、减轻临终者的疼痛D、对临终关怀的心理关怀
查看答案
考题 填空题学校教育如果忽视对（）的关怀和涵养，就不可能实现对人的培养目标。
查看答案
考题 填空题为了使教师顺利度过职业生涯，实现职业目标，学校给教师提供更多的帮助，把学校的人性关怀从组织延伸的家庭，从工作延伸到生活，称之为（）。
查看答案
考题 单选题临终关怀的中心是（）A 加强临终关怀学科建设B 推广生命教育和死亡教育C 减轻临终者的疼痛D 对临终关怀的心理关怀
查看答案
考题 填空题学校教育如果忽视对（）的关怀和涵养，便不可能实现对人的培养目标，为完整的人、人的完整生命做奠定基础的工作。
查看答案
考题 问答题学校究竟应该是一个什么样的地方？有人说"学校应该关怀个体生命""关怀生命是学校的神圣职责"有人说"学校应该为社会服务""学校是优秀公民的摇篮"。也还有人说"读书改变命运""没有学校就没有人的幸福生活"。请你站在教育者的立场上，对（学校）教育与社会发展、人的发展之间的关系，发表自己的见解。
查看答案
考题 问答题如何在学校中进行以关怀为中心的教育？
查看答案
考题 问答题你是如何看待学校制度管理与人文关怀的？
查看答案
热门标签
最新试卷