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正常儿童一时专注于一种或两种事情是常见的现象，比如学某部广告片里面的叮当声，或者要用某种米老鼠碗吃麦片。一般来说，这些临时的狂热最终都会过去。有些正常儿童天生就不爱表示热诚，不喜欢人抱，这并不说明他们就一定有孤独症。 根据这段文字，可以推出的是：
A. 孤独症儿童喜欢叮当声或米老鼠
B. 不喜欢人抱的儿童容易患孤独症
C. 异常专注与冷漠是孤独症的表现
D. 广告片有可能成为孤独症的诱因
B. 不喜欢人抱的儿童容易患孤独症
C. 异常专注与冷漠是孤独症的表现
D. 广告片有可能成为孤独症的诱因
参考答案
参考解析
解析：解题指导： B项是：“不喜欢人抱的儿童容易患孤独症。”但是文中也说了：“有些正常儿童天生就不爱热诚，不喜欢人抱，这并不说明他们就一定有孤独症。”这恰恰是对B项的驳斥。C项是：“异常专注与冷漠是孤独症的表现。”文中提到：“ 一般来说，这种临时的狂热最终都会过去。”而异常专注表明儿童的狂热不会过去。这才是孤独症的表现。故答案为C。
更多 “正常儿童一时专注于一种或两种事情是常见的现象，比如学某部广告片里面的叮当声，或者要用某种米老鼠碗吃麦片。一般来说，这些临时的狂热最终都会过去。有些正常儿童天生就不爱表示热诚，不喜欢人抱，这并不说明他们就一定有孤独症。 根据这段文字，可以推出的是： A. 孤独症儿童喜欢叮当声或米老鼠 B. 不喜欢人抱的儿童容易患孤独症 C. 异常专注与冷漠是孤独症的表现 D. 广告片有可能成为孤独症的诱因 ” 相关考题
考题
演绎推理：每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意，正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。一大群行为亢进且日常饮食中包括大量含有添加剂的食物的儿童被研究者观测，用以评价他们是否存在行为问题。然后让这些儿童吃几个星期的含较少添加剂的食物，接下来再对他们进行观测。起初有接近60%的儿童有行为问题，改变了他们的饮食后，仅有 30%的儿童有行为问题。基于这些数据，我们可以推出食物添加剂有助于引起行为亢进的儿童的行为问题。上面引用的证据不能证明上面的结论，因为( )。A．没有证据显示行为问题的减少与食物添加剂摄人量的减少成比例B．因为仅对那些改变食用含较少添加剂食物的儿童进行了研究，所以我们无法知道若不改变饮食会出现什么样的变化C．因为被研究的群体的大小没有精确地给出，所以改变饮食后，我们无法确定究竟有多少个儿童有行为问题D．没有出示有些儿童的行为不受添加剂影响的证据
考题
正常儿童一时专注于一种或两种事情是常见的现象，比如学某部广告片里面的叮当声，或者要用某种米老鼠碗吃麦片。一般来说，这些临时的狂热最终都会过去。有些正常儿童天生就不爱表示热诚，不喜欢人抱，这并不说明他们就一定有孤独症。根据这段文字，可以推出的是（ ）。A．孤独症儿童喜欢叮当声或米老鼠B．不喜欢人抱的儿童容易患孤独症C．异常专注与冷漠是孤独症的表现D．广告片有可能成为孤独症的诱因
考题
随着我国经济的快速发展，大量的农村劳动力向城市转移，越来越多的农民涌向城市打工，这群打工族通常是将子女留在农村，这样就形成了一个特殊群体——“留守儿童”。这些特殊儿童由于长期缺失父母的关爱和监管，其中一部分在行为上表现出程度各异的失范和越轨现象。其主要问题是“三缺”，即“生活上缺人照料，行为上缺人管教，学习上缺人辅导”，由此引来一系列弊端，很多孩子厌学好玩，叛逆不羁，甚至不能顺利完成义务教育阶段的学业，成为社会上的“问题”儿童。根据这段文字，可以看出作者的意图是（ ）。A．呼吁全社会来关爱留守儿童B．对留守儿童父母的行为表示不满C．说明义务教育的贯彻与落实令人担忧D．建议对留守儿童的现状、问题及对策做一些调研和思考
考题
人生轨迹不一定是按你喜欢的方式运行的，有些事你可以不喜欢，但不得不做；有些人你 可以不喜欢，但不得不交往。当遇到那些自己不喜欢却又无力改变的事时,我们唯一能做 的，就是忍耐。练就波澜不惊的忍耐，再艰难的岁月，也只不过是浮云。
这段文字意在告诉人们（ ）。
A.人总会遇到自己不喜欢的人和事情
B.凡事忍耐，是成功的关键
C.忍耐是一种积极的处世态度
D.所有的困难都是浮云
考题
当使用社会测量技术研究儿童的同伴地位时，发现有些儿童既受到很多同学喜欢，也有很多同学不喜欢他们，此时研究者会认为他们是A.受欢迎的儿童
B.普通的儿童
C.被拒绝的儿童
D.有争议的儿童
考题
阅读作品片段，然后回答问题：
听他们谈了许多，我心中有点忧郁起来了。这些不辜负自然的人，与自然妥协，对历史毫无担负，活在这无人知道的地方。另外尚有一些人，与自然毫不妥协，想出种种方法来支配自然，违反自然的习惯。同样也那么尽寒暑交替，看日月升降。然而后者却在慢慢改变历史，创造历史。一份新的日月，行将消灭旧的一切。我们用什么方法，就可以使这些人心中感觉一种对“明天”的“惶恐”，且放弃过去对自然和平的态度，重新来一股劲儿，用划龙船的精神活下去 这些人在娱乐上的狂热，就证明这种狂热能换个方向，就可使他们还配在世界上占据一片土地，活得更愉快更长久一些。不过有什么办法，可以改造这些人的狂热到一件新的竞争方面去，可是个费思索的问题。
（1）概括这段文字所表达的中心思想。
（2）阅读这段文字后，你认为作者忧郁的原因是什么
（3）从这段文字看，作者所提到的两类人指的是什么人 他们根本的区别是什么
考题
儿童思维是一种始源性的思维。儿童是好奇的和喜欢追问的，人生的第一次惊异肯定是从儿童开始的。我们平常都会感受到，儿童喜欢刨根问底的苏格拉底式“傻问”，他们特别对事物包括自己的来源感兴趣，如经常喜欢问“天是什么呀？”“天外还有东西吗？”“我们头上的星星是从哪儿来的，它们为什么掉不下来呀？”等。这些问题和当年屈原的《天问》一样，直接涉及宇宙学的问题。海德格尔就认为，只有始源性的追问，才是真正哲学的追问。
这段文字意在说明（ ）。A.儿童思维的特点
B.好奇是儿童的天性
C.质疑是始源性思维的特征
D.儿童思维具有哲学的特质
考题
关于脑性瘫痪儿童的抱姿错误的是（）A痉挛型儿童应把双腿先分开，再弯起来，或者双手分开B手足徐动患儿双手合在一起，双腿靠拢C弛缓型儿童可以把双腿蜷曲，头微微上仰D合理抱姿的目的是为了防止或对抗痉挛姿势的出现，促进正常运动模式E共济失调患儿临床上出现什么症状，就选择相应的抱姿
考题
一位成年的智商正常的孤独症儿童受邀参加提升约会技能的课题研究，在看到这则研究的被试招募通知后，这位孤独症儿童积极踊跃报名，但是这名儿童的家长不同意，作为研究负责人，你应该怎么做？（）A、接受孤独症儿童的报名，不理会家长的意见。B、接受家长的意见，不理会孤独症儿童的报名C、向家长和儿童说明研究可能的风险和利益，请儿童和家长进行进一步协商后再判断，并且提出充分尊重儿童的报名意愿。D、不接受儿童的报名，这样的被试有流失的风险。
考题
单选题男：你喜欢吃饼干吗？我就特别喜欢吃夹心饼干。女：我不爱吃甜的，苏打饼干还行，不过，蛋糕是我的最爱。问：根据对话，可以知道下列哪项是错的？A
男的不喜欢吃夹心饼干B
女的不爱吃苏打饼干C
女的不爱吃蛋糕D
女的不爱吃甜的
考题
单选题关于脑性瘫痪儿童的抱姿错误的是（）A
痉挛型儿童应把双腿先分开，再弯起来，或者双手分开B
手足徐动患儿双手合在一起，双腿靠拢C
弛缓型儿童可以把双腿蜷曲，头微微上仰D
合理抱姿的目的是为了防止或对抗痉挛姿势的出现，促进正常运动模式E
共济失调患儿临床上出现什么症状，就选择相应的抱姿
考题
单选题伴中央颞区棘波的儿童良性癫痫是儿童期常见的一种癫痫综合征，下列叙述错误的是（ ）。A
儿童期起病B
发作形式为全面性发作，很少或没有部分性发作C
神经、精神发育基本正常D
神经系统检查正常，影像学正常E
固定脑区的棘波
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