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下列关于用药指导方法的解说对应的是
A.专题讲座法
B.媒介传播法
C.个案示范法
D.科普教育法
E.咨询答疑法

运用典型事例,教育病人

参考答案

参考解析
解析:
更多 “下列关于用药指导方法的解说对应的是 A.专题讲座法 B.媒介传播法 C.个案示范法 D.科普教育法 E.咨询答疑法运用典型事例,教育病人” 相关考题
考题 解说词与画面有不同的对应方法,主要有(). A.解说词与画面并行发展,解说词随着画面的出现,同步进行解释、补充画面的具体内容B.解说词放在一组镜头画面的开始,这种解说词往往起提示的作用,提示后,由学习者通过画面领会与思考问题C.解说词放在一组镜头的结束阶段,是在对画面进行概括与总结D.编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合,又不能由于照顾画面,E.把解说词弄得支离破碎。

考题 关于病人用药依从性,下列提法哪条准确( )A.能按药品说明书用药B.能听从护士用药指导C.按医嘱服药,注意饮食和起居D.能按医护人员和药品广告的指导用药E.能遵守医师的治疗方案及服从医务人员对健康其他方面的指导

考题 下列关于调剂工作的基本职责与程序,正确的是A、审核处方→准确调配→正确书写药袋或标签→包装→发药→对患者用药交代与指导B、审核处方→正确书写药袋或标签→准确调配→包装→发药→对患者用药交代与指导C、审核处方→准确调配→正确书写药袋或标签→对患者用药交代与指导→发药→包装D、准确调配→审核处方→正确书写药袋或标签→发药→包装→对患者用药交代与指导E、准确调配→审核处方→正确书写药袋或标签→发药→包装→对患者用药交代与指导

考题 特殊剂型或特殊途径给药的患者教育,适用的教育形式和方法是()。 A.特殊人群教育用药指导手册B.用药方法教育示意图C.用药教育课堂、讲座D.用药教育展板、宣传栏

考题 普及教育安全用药常识,适用的用药教育形式和方法是()。 A.特殊人群教育用药指导手册B.用药教育课堂、讲座C.用药教育展板、宣传栏D.用药方法教育示意图

考题 下列孕产妇用药指导原则里,哪项是错误的?( ) A.应在医生指导下用药B.尽量避免不必要的用药C.提倡联合用药D.能用疗效较肯定的药物,避免不确定的新药

考题 旅游景区环境解说的方法主要有人员解说、()、()和出版物。

考题 哺乳期访视的内容错误的一项是A、母乳喂养状况B、指导用药C、指导避孕D、指导勤沐浴更衣E、用传统方法包裹婴儿保暖

考题 关于用药指导的意义,下列哪项提法最准确A.安全、经济地使用药品B.加强用药指导,有利于合理使用药品C.提高药物治疗效果,降低不良反应D.更好地发挥药物作用,提高病人生存质量E.防止病人服错药品

考题 关于患者用药依从性,下列提法哪条准确A:能按药品说明书用药B:能按医护人员和药品广告的指导用药C:能听从护士用药指导D:能遵守医师的治疗方案及服从医务人员对健康其他方面的指导E:按医嘱服药,注意饮食和起居

考题 下列关于用药指导方法的解说对应的是 A.专题讲座法 B.媒介传播法 C.个案示范法 D.科普教育法 E.咨询答疑法组织专题知识讲座,讲授药物知识

考题 下列属于经络学说临床应用的是:()A、说明病理变化B、指导辨证论治C、指导临床用药D、指导用药剂量E、指导辨别病变部位

考题 以下属于特殊人群应药指导的是()A、妊娠期用药指导B、外伤患者用药指导C、老年人和慢性病患者用药指导D、儿童用药指导E、肝、肾功能不全患者用药指导

考题 在职业指导技术中,劝导策划技术包括:直接劝导、()、解说劝导。

考题 关于城建录像档案的解说词,下列说法正确的是()A、解说词是对工程情况的语言文字描述B、解说词的作用是辅助的,对于录像档案来说是可以没有的C、解说词就是字幕D、解说词主要用于配音,可以用当地比较标准的地方语言进行配音

考题 下列关于合理用药指导的叙述,错误的是()A、正确"辨证",合理用药B、针对患者具体情况合理选用药物及制定给药剂量C、针对病情选择合理的给药途径D、针对病情制定合理给药时间及疗程E、合理用药只针对制定合理的治疗方案,而向患者详细说明用药方法、用药剂量及注意事项方面不属于合理用药方面

考题 下列对应错误的是()A、麻仁胶囊—恶心、呕吐用药B、木香顺气颗粒—便秘用药C、复方丹参滴丸—高血脂用药D、消渴丸—糖尿病用药

考题 普及教育安全用药常识适用的用药教育形式和方法是()。A、用药教育课堂、讲座B、特殊人群教育用药指导手册C、用药方法教育示意图D、用药教育展板、宣传栏

考题 文字稿本采用画面和解说词穿插、交错的形式,即写一段画面,接着写一段解说,如此反复,这种格式称为()。A、连接式B、穿插式C、对应式D、颠倒式

考题 解说词与画面有不同的对应方法,主要有().A、解说词与画面并行发展,解说词随着画面的出现,同步进行解释、补充画面的具体内容B、解说词放在一组镜头画面的开始,这种解说词往往起提示的作用,提示后,由学习者通过画面领会与思考问题C、解说词放在一组镜头的结束阶段,是在对画面进行概括与总结D、编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合,又不能由于照顾画面,

考题 对患者或家属进行用药交代及指导时,内容应包括()A、药品名称及数量B、用药原因C、用药剂量D、用药方法E、药品常见的不良反应,如何避免及应对方法

考题 铁路建设项目施工作业指导书中施工要求应分解说明作业方法、采取的相关措施,需要控制的内容和参数。

考题 判断题铁路建设项目施工作业指导书中施工要求应分解说明作业方法、采取的相关措施,需要控制的内容和参数。A 对B 错

考题 单选题下列属于经络学说临床应用的是:()A 说明病理变化B 指导辨证论治C 指导临床用药D 指导用药剂量E 指导辨别病变部位

考题 多选题解说词与画面有不同的对应方法,主要有().A解说词与画面并行发展,解说词随着画面的出现,同步进行解释、补充画面的具体内容B解说词放在一组镜头画面的开始,这种解说词往往起提示的作用,提示后,由学习者通过画面领会与思考问题C解说词放在一组镜头的结束阶段,是在对画面进行概括与总结D编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合,又不能由于照顾画面,

考题 判断题对应式的文字稿本就是画面和解说词左右分开,左边写画面内容,右边写解说词,中间用一条直线分开。A 对B 错

考题 单选题下列关于合理用药指导的叙述,错误的是()A 正确辨证,合理用药B 针对患者具体情况合理选用药物及制定给药剂量C 针对病情选择合理的给药途径D 针对病情制定合理给药时间及疗程E 合理用药只针对制定合理的治疗方案,而向患者详细说明用药方法、用药剂量及注意事项方面不属于合理用药方面