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当自己内心出现负面感受时，最好的应对方法包括( )
A.改变社会风气
B.调节自我认知
C.调节自我情绪
D.寻求专业的心理帮助
E.寻求社会支持
B.调节自我认知
C.调节自我情绪
D.寻求专业的心理帮助
E.寻求社会支持
参考答案
参考解析
解析：
更多 “当自己内心出现负面感受时，最好的应对方法包括( )A.改变社会风气 B.调节自我认知 C.调节自我情绪 D.寻求专业的心理帮助 E.寻求社会支持 ” 相关考题
考题
关于共情的描述，错误的是( )A、放下自己的主观参照标准B、体会来访者的内心世界有如自己的内心世界一般C、要求咨询师完全认同来访者的认识和感受D、通过言语把自己对来访者的感受传达给对方E、感受来访者的情绪和情感，不只从认知层面去理解来访者
考题
来访者，男，18岁，大学生，求助的问题是：多年来不能感知自己内心的感受，更不知如何向其他人，包括自己的家人讲述自己内心的感受，因此来寻求帮助。对于这样的来访者，心理治疗师首选的方法为A.人本主义B.精神分析C.生物反馈D.厌恶治疗E.催眠治疗
考题
为培养和强化学生控制和表达情绪的能力。社会工作者可做的工作包括协助学生( )A: 辨识自己和他人的情绪
B: 拒绝接纳自己的负面情绪
C: 提高对他人负面情绪的同感能力
D: 学会运用不同的词语和方法表达自己的感受
E: 理解个人内在情绪和外在表达的差异性
考题
患者，女性，36岁。得知自己患晚期乳腺癌后心情沮丧，常暗自落泪，感觉自己时日不多，不时出现拒绝治疗的现象。护士与患者沟通时应避免的行为是（）A、当拒绝治疗时直接告诉主管医生B、鼓励患者积极配合治疗C、认真倾听患者内心的感受D、及时满足患者的合理需求E、密切关注患者的情绪变化，及时疏导
考题
认知系统对压力的控制作用是（）A、个体认为自己能否自主地控制和调节压力B、个体认为自己能否自主地调整自己的适应行为C、当不可控压力出现时，个体感受的压力常常减弱D、当可控压力出现时，个体感受的压力常常增强
考题
多选题对"年近四十的我对人生、对事业也有自己的感悟"一句分析不正确的是（）A谈内心的感受，进一步以情动人B谈个人的经历，表明经验丰富C谈内心的感受，表明感情丰富D谈内心的感受，表明思想深刻
考题
单选题患者，女性，36岁。得知自己患晚期乳腺癌后心情沮丧，常暗自落泪，感觉自己时日不多，不时出现拒绝治疗的现象。护士与患者沟通时应避免的行为是（）A
当拒绝治疗时直接告诉主管医生B
鼓励患者积极配合治疗C
认真倾听患者内心的感受D
及时满足患者的合理需求E
密切关注患者的情绪变化，及时疏导
考题
单选题学校社会工作者发现小明身上有瘀青，经了解，发现小明的父亲经常打他。小明对挨打的事并不隐瞒，反而表示自己确实太调皮了，常惹父亲生气，父亲打自己也是为了自己好。依据精神分析理论，小明的上述想法是一种（）。A
自我贬抑的负面感受B
超越自我的内在要求C
减少内心冲突的调适方法D
转化痛苦经历的积极努力
考题
单选题在个案工作中案主通常有表达内心感受的需求，包括负面、消极的感受。这些感受可能是恐惧、不安全感、怨恨、不平、敌意等。这需要工作者遵循（）。A
接纳原则B
非评判原则C
理解关怀原则D
个别化原则
考题
多选题为培养和强化学生控制和表达情绪的能力。社会工作者可做的工作包括协助学生( )。A辨识自己和他人的情绪B拒绝接纳自己的负面情绪C提高对他人负面情绪的同感能力D学会运用不同的词语和方法表达自己的感受E理解个人内在情绪和外在表达的差异性
考题
多选题当自己内心出现负面感受时 ，最好的应对方法包括（ ）A改变社会风气B调节自我认知C调节自我情绪D寻求专业的心理帮助E寻求社会支持
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