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健康教育的()是教育人们形成有益于健康的认知和技能,从影响健康的因素角度讲,既作用于倾向因素,也作用于强化因素。

A.环境策略
B.政策策略
C.教育策略
D.干预策略

参考答案

参考解析
解析:教育策略核心是教育人们形成有益于健康的认知和技能,从影响健康的因素角度讲,既作用于倾向因素,也作用于强化因素。在教育策略下,常用的健康教育活动很多,包括:①大众传媒活动如电视节目;②通过印刷媒介开展的活动,如分发小册子;③人际传播活动,如入户指导;④因地制宜的社区活动,如义诊;⑤民俗、文体活动:如庙会、赶集等。
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考题 ( )的核心是教育人们形成有益于健康的认知和技能。 A. 环境策略 B. 教育策略 C. 政策策略 D. 强制策胳

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考题 多选题教育和组织诊断的主要任务是确定影响目标健康行为的()A倾向因素B促成因素C强化因素D环境因素E心理因素

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考题 单选题健康教育与健康促进的效应评价内容包括()。A 促成因素B 倾向因素C 强化因素D 健康相关行为E 以上各项均是

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