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关于幼儿合理安排进餐，说法正确的是（ ）。

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考题 婴幼儿进餐的正确坐姿是前臂自然地放在餐桌的边缘。()
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考题 能促进婴幼儿的生长发育正确的选项是()。 A.安排婴幼儿多吃米饭B.合理安排婴幼儿的娱乐C.安排婴幼儿多喝饮料D.合理安排婴幼儿的饮食
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考题 孩子餐点的保育重点是______________。 A、幼儿愉快而适量进餐B、幼儿安静而有序地进餐C、幼儿自由的进餐D、注意就餐的文明、卫生和科学
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考题 4~6岁幼儿进餐不合适的护理方法是（ ）。A.让幼儿自己进餐B.鼓励不挑食C.不在进餐中批评幼儿D.幼儿不愿吃的食物强迫其吃
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考题 关二F幼儿合理安排进餐，说法正确的是（　　）。 A.1～2岁进餐4～5次 B.2～3岁进餐4～5次 C.每餐间隔时问3～3．5h D.早、中、晚三餐 E.午点和晚点两次点心
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考题 幼儿膳食的基本要求是（　　）。A.营养齐全，搭配合理 B.合理加工与烹调 C.合理安排进餐 D.保证饮食卫生
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考题 幼儿膳食的基本要求包括（　　）。 A.营养齐全、搭配合理 B.合理加工与烹饪 C.合理安排进餐 D.营造幽静、舒适的进餐环境 E.注意饮食卫生
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考题 在幼儿进餐活动中，教师的下列做法妥当的是()。A.利用幼儿进餐时间批评、训斥幼儿 B.结合餐点，向幼儿介绍一些粗浅的营养知识 C.用比赛的方式让幼儿快速进餐 D.变相体罚没有吃完食物的幼儿
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考题 幼儿膳食的基本要求不包括（）。A、营养齐全、搭配合理B、精细加工与烹饪C、合理安排进餐D、营造幽静、舒适的进餐环境E、注意饮食卫生
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考题 关于幼儿合理安排进餐，说法错误的是（）。A、1～2岁进餐4～5次B、2～3岁进餐4～5次C、每餐间隔时间3～3.5hD、早、中、晚三餐E、午点和晚点两次点心
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考题 让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。A、独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B、独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C、独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D、以上原因都包括
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考题 保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐时（）或者允许幼儿在进餐时（）。
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考题 保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
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考题 正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？
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考题 保育员扫地的正确时间是（）。A、幼儿进餐时B、幼儿入园前C、幼儿室内游戏时D、进餐前
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考题 对安排婴幼儿一日作息的正确选项是（）。A、一日作息要做好冷热活动结合B、每天坚持婴幼儿按时进餐睡眠活动C、婴幼儿睡姿只要舒适就好D、每天按婴幼儿的喜好安排进餐睡眠活动
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考题 保育工作的基本要求（）A、合理安排幼儿一日生活B、做好疾病防治工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯C、建立安全防护和检查制度，增强幼儿自我保护意识D、提供合理的饮食，养成良好的进餐习惯E、积极开展体育锻炼，增强幼儿体质
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考题 多选题幼儿膳食的基本要求包括（　　）。A营养齐全、搭配合理B合理加工与烹饪C合理安排进餐D营造幽静、舒适的进餐环境E注意饮食卫生
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考题 多选题保育工作的基本要求（）A合理安排幼儿一日生活B做好疾病防治工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯C建立安全防护和检查制度，增强幼儿自我保护意识D提供合理的饮食，养成良好的进餐习惯E积极开展体育锻炼，增强幼儿体质
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考题 单选题保育员扫地的正确时间是（）。A 幼儿进餐时B 幼儿入园前C 幼儿室内游戏时D 进餐前
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考题 多选题下列符合幼儿膳食基本要求的有（　　）。A营养齐全、搭配合理B合理加工与烹调C合理安排进餐D营造幽静、舒适的进餐环境E注意饮食卫生
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考题 多选题幼儿膳食的基本要求是（　　）。A营养齐全，搭配合理B合理加工与烹调C合理安排进餐D保证饮食卫生
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考题 单选题让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。A 独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B 独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C 独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D 以上原因都包括
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考题 问答题正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？
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考题 多选题关于幼儿合理安排进餐，说法正确的是（　　）。A1～2岁进餐4～5次B2～3岁进餐4～5次C每餐间隔时间3～3.5hD早、中、晚三餐E午点和晚点两次点心
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考题 单选题幼儿膳食的基本要求不包括（）。A 营养齐全、搭配合理B 精细加工与烹饪C 合理安排进餐D 营造幽静、舒适的进餐环境E 注意饮食卫生
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考题 单选题关于幼儿合理安排进餐，说法错误的是（　　）。A 1～2岁进餐4～5次B 2～3岁进餐4～5次C 每餐间隔时间3～3.5hD 早、中、晚三餐E 午点和晚点两次点心
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