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标题组合字体指文化及视听传媒中的各种标题。()
参考答案
参考解析
解析:
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考题
关于标题编辑加工,下列表述中错误的是()A、标题应能涵盖正文中的相应内容B、同一作品的标题,风格和格式可以不同C、同一部作品的标题,层次标志应当统一D、稿件中各级标题的字体字级应当不同
考题
在Word 2010中,要将字体为宋体的标题2内容修改为微软雅黑字体,最佳的方法是()。A、逐一选中文档中的标题2内容,并将其字体修改为微软雅黑B、将一处标题2字体修改为微软雅黑,然后使用格式刷将格式复制到其他标题2内容C、修改标题2样式,将其字体设置为微软雅黑D、同时选中文档中所有标题2内容,将其字体修改为微软雅黑
考题
版式制作中几种不同字体大小使用时应注意统一,()应使用同一种大小字体错误地使用字体大小就像在宣传品中出现错别字一样让人感觉不舒服A、副标题、正文B、正文、图例C、小标题、正文D、副标题、小标题
考题
关于图书标题用字的说法,正确的有()。A、应根据图书开本大小选用标题字号B、相邻的两级标题,即使字号不同,也不宜用相同的字体C、最小一级标题的字号不能小于正文主体文字D、标题选用的字体不能与正文主体文字的字体相同E、同一种图书中,不同篇章的相同级别标题要用不同的字体或字号予以区别
考题
关于标题编辑加工,下列表述中错误的是()。A、标题应能涵盖正文中的相应内容B、同一部作品的标题,风格和格式可以不同C、同一部作品的标题,层次标志应当统一D、稿件中各级标题的字体字级应当不同
考题
单选题关于图书标题版式设计,说法错误的是( )。A
应根据图书的性质、内容来确定设计方案B
应根据正文标题序级的多少选择字体、字号C
应根据开本的大小来选择标题字号D
应根据标题字数多少,灵活设计各个同级标题的字体、字号
考题
单选题在PowerPoint中,如果在母版的“单击此处编辑母版标题样式”中覆盖输入 “PowerPoint”,字体是宋体48号,关闭母版返回幻灯片编辑状态,则()。A
所有幻灯片的标题栏都是“PowerPoint”,字体是宋体48号B
所有幻灯片的标题栏都是“PowerPoint”,字体保持不变C
所有幻灯片的标题栏内容不变,字体是宋体48号D
所有幻灯片的标题栏内容不变,字体也保持不变
考题
单选题下列关于标题的用字的做法,错误的是( )。A
在版式设计中,要先按标题所处层次来划分其级别,再对各级标题作出不同的用字设计B
最小一级标题的字号可以小于、轻于正文C
根据图书开本的大小来选用标题字号D
图书标题的字体常用黑体、标宋体、宋体、楷体、仿宋体,一般不用艺术字体
考题
多选题下列关于期刊标题用字的说法,正确的是( )。A引题排在主标题之前,字号要小于主标题;副题排在主标题之后,字号应大于引题B期刊标题用字的范围比较广,尤其是一级标题,常可采用基本字体的变体和艺术字体C对于不在同一页面的各篇文章来说,标题的字体、字号选择有更大的灵活性D不同文章可分别采用以不同字体、字号表现的标题系统,不像图书那样同级标题用字必须一致E一级标题(即文章篇名)的字号可以比正文主体文字大好几号,字体对比也可较强烈
考题
多选题关于图书标题用字的说法,正确的有()。A应根据图书开本大小选用标题字号B相邻的两级标题,即使字号不同,也不宜用相同的字体C最小一级标题的字号不能小于正文主体文字D标题选用的字体不能与正文主体文字的字体相同E同一种图书中,不同篇章的相同级别标题要用不同的字体或字号予以区别
考题
多选题关于期刊标题排式设计,说法正确的有( )。[2017年真题]A主标题和副标题可对称排在版心左右两侧B标题的字号与正文主体文字的字号可有较强烈的对比C标题的位置样式活泼多变D期刊中的文章篇名可以用艺术字体E期刊中不同文章的三级及以下标题,所用字体、字号应该相同
考题
多选题关于期刊标题排式设计,说法正确的有()。A主标题和副标题可对称排在版心左右两侧B标题的字号与正文主体文字的字号可有较强烈的对比C标题的位置样式活泼多变D期刊中的文章篇名可以用艺术字体E期刊中不同文章的三级及以下标题,所用字体、字号应该相同
考题
单选题下列关于标题排式中的字级、字体的选择,说法不正确的是( )。A
必须依据图书类别、开本、标题等级来确定B
图书各级标题的用字不必注意层次区别C
图书标题常用字体多为基本字体D
图书各级标题的用字应遵循“由大到小、由重到轻,变化有序、区别有秩”的原则
考题
多选题文字技术整理中处理标题时,要注意的问题有( )。A标题的占行、位置、字体、字号等要符合版式设计要求B确认标题能言简意赅概括主题C由主标题和副标题构成的多行题,字体、字号既要有所区别,又要整体协调D处理背题E检查目录与正文标题是否一致
考题
多选题技术整理中处理标题时,要注意的问题有( )。A标题的占行、位置、字体、字号等要符合版式设计要求B确认标题能言简意赅概括主题C由主标题和副标题构成的多行标题,字体、字号既要有所区别,又要整体协调D处理背题E检查目录与正文标题是否一致
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