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患者，女，30岁，因心脏骤停正在抢救。家属在旁哭声不断，此时护士对家属最佳的指导是
A.“请您别哭，不要吵着其他患者。”
B.“别怕，医生可以救活她。”
C.“请您先离开抢救现场，谢谢。”
D.“我们现在进行的心肺复苏步骤是……’’
E.“我们过去抢救过这样的患者，都很成功。”
参考答案
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考题
患者，男，60岁。因脑溢血抢救无效死亡，其家属扑到死者身上伤心大哭，此时护士应当A.劝家属不要太难过B.劝家属离开病房．C.让同病室的其他患者帮助安慰家属D.请护士长帮助处理E.使用沉默的技巧让其发泄自己的情感
考题
患者因急性心肌梗死在急诊室抢救，生命垂危，生还机会渺茫，此时你应如何向家属告知坏消息A、先抢救病人要紧，等病人去世后再告知家属。B、向家属提供前兆并表示我们正在尽全力抢救C、抢救间隙多次与家属沟通抢救情况，逐渐告知病人可能挽救不过来的信息D、先告知家属病情垂危，争求家属同意后再进行抢救。
考题
患者女，72岁。因脑出血急诊入院，医嘱一级护理，给予心电监护，接诊护士在给患者女儿作入院介绍时，遭到家属的强烈拒绝。最可能的原因是()。A.病房环境较嘈杂B.护士着装不整齐C.护士介绍不到位D.护士表情不自然E.正在对患者进行抢救
考题
患者女性，30岁，因心跳骤停正在抢救，家属在一旁哭闹，护士应该对家属说()。A.“赶紧出去，不要耽误抢救”B.“你小声一点，不要影响我们抢救，谢谢”C.“请您先离开抢救现场，谢谢”D.“相信我们，会抢救过来的”E.“已经这样了，哭是没有用的”
考题
患者，女性，36岁，心脏术后恢复良好。今日输液后患者突然发生心搏骤停，医护人员全力抢救。家属在旁哭声不断，此时护士对家属最适宜的言论是A．“请您别哭，不要吵着其他病人。”B．“放心，她一定能活过来。”C．“请您先离开抢救现场，谢谢。”D．“我们现在进行的心肺复苏步骤是……”E．“这样的情况在我们这里太多了，不要担心一定能成功。”
考题
女，30岁。车祸致右大腿骨折合并休克进入急诊室抢救室抢救，有多个家属试图进入抢救室内。护士正确的沟通方式是A．请您先离开抢救现场，谢谢B．家属不要进去，不然没法抢救C．家属必须走开，人也太多了D．你们来这么多人，让我们怎么抢救E．人也太多了，都到外面等着
考题
早上护士长巡视病房时发现患者躺在床：上暗暗地流泪，此时护士长的最佳反应应该是A.悄悄离开病房B.询问同室患者C.静静地坐在床旁陪陪她D.试着让患者说出伤心的原因E.联系患者的家属，指导家属做好陪护
考题
患者女，30岁。因心脏骤停正在抢救，家属在旁边哭声不断，此时护士对家属最佳的指导是( )。A、“请您别哭，不要吵着其他患者”B、“别怕，医生可以救活她”C、“请您先离开抢救现场，谢谢”D、“我们现在进行的心肺复苏步骤是”E、“我们过去抢救过这样的患者，都很成功”
考题
患者，男，17岁，车祸导致颅脑损伤入院，抢救无效死亡，其家属情绪激动.对医务人员说："这么年轻的小伙子，进医院还活着，怎么就死了！你们怎么治的？我家就这一个孩子！"此时影响患者家属的心理因素是( )A、医院抢救措施陈旧B、护士和家属交流受阻C、家属对结果无法接受D、医务人员技术水平欠佳E、家属缺乏对护士的信任
考题
患者女，30岁。因心搏骤停正在抢救，家属在一旁哭闹，护士应该对家属说A、“赶紧出去，不要耽误抢救。”B、“你小声一点，不要影响我们抢救，谢谢。”C、“请您先离开抢救现场，谢谢。”D、“相信我们，会抢救过来的。”E、“已经这样了，哭是没有用的。”
考题
17岁男性车祸导致颅脑损伤入院，抢救无效死亡，其家属情绪激动，对医务人员说：“这么年轻的小伙子，进医院还活着，怎么就死了！你们怎么治的？我家就这一个孩子！”此时影响患者家属的心理因素是A.医院抢救措施陈旧B.护士和家属交流受阻C.家属对结果无法接受D.医务人员技术水平欠佳E.家属缺乏对护士的信任
考题
患者，女性，36岁，心脏术后恢复良好。今日输液后患者突然发生心搏骤停，医护人员全力抢救。家属在旁哭声不断，此时护士对家属最适宜的言论是A.请您别哭，不要吵着其他病人
B.放心，她一定能活过来
C.请您先离开抢救现场，谢谢
D.这样的情况在我们这里太多了，不要担心一定能成功
E.我们现在进行心肺复苏步骤
考题
某护士按照医嘱对某患者进行急症护理的时候，患者家属因焦急而对其进行指责、谩骂，此时护士有权利A.严厉批评家属
B.让患者家属离开病房
C.与患者家属争吵
D.停止护理患者
E.呼叫医院保安人员维持秩序
考题
患者女，32周岁。因心脏骤停正在抢救，家属在旁边哭声不断，此时护士正确的沟通方式是A、“医生一定会救活她”
B、“请您先离开抢救现场，谢谢您的配合”
C、“我们现在给患者使用的药物有……”
D、“大夫的经验很丰富，您不用担心，一定不会有事的”
E、“请您保持安静，不要我们影响工作”
考题
患者，男，17岁，车祸导致颅脑损伤入院，抢救无效死亡，其家属情绪激动.对医务人员说："这么年轻的小伙子，进医院还活着，怎么就死了！你们怎么治的？我家就这一个孩子！"此时影响患者家属的心理因素是( )A.家属对结果无法接受
B.家属缺乏对护士的信任
C.医务人员技术水平欠佳
D.医院抢救措施陈旧
E.护士和家属交流受阻
考题
患者女，30岁。因心搏骤停正在抢救，家属在一旁哭闹，护士应该对家属说A.“赶紧出去，不要耽误抢救。”
B.“你小声一点，不要影响我们抢救，谢谢。”
C.“请您先离开抢救现场，谢谢。”
D.“相信我们，会抢救过来的。”
E.“已经这样了，哭是没有用的。”
考题
患者，女性，36岁，心脏术后恢复良好。今日输液后患者突然发生心搏骤停，医护人员全力抢救。家属在旁哭声不断，此时护士对家属最适宜的言论是（）A、请您别哭，不要吵着其他病人B、放心，她一定能活过来C、请您先离开抢救现场，谢谢D、我们现在进行的心肺复苏步骤是E、这样的情况在我们这里太多了，不要担心一定能成功
考题
单选题患者，女性，36岁，心脏术后恢复良好。今日输液后患者突然发生心搏骤停，医护人员全力抢救。家属在旁哭声不断，此时护士对家属最适宜的言论是（）A
请您别哭，不要吵着其他病人B
放心，她一定能活过来C
请您先离开抢救现场，谢谢D
我们现在进行的心肺复苏步骤是E
这样的情况在我们这里太多了，不要担心一定能成功
考题
单选题护士与患者家属沟通中，错误的是（ ）A
尊重患者家属B
给予患者家属心理支持C
指导患者家属对患者进行生活照顾D
指导患者家属参与患者的护理过程E
指导患者家属参与患者的治疗过程
考题
单选题护士与患者家属的沟通中，错误的是（ ）A
尊重患者家属B
给予患者家属心理支持C
指导患者家属对患者进行生活照顾D
指导患者家属参与患者的护理过程E
指导患者家属参与患者的治疗过程
考题
单选题某护士按照医嘱对某患者进行急症护理的时候，患者家属因焦急而对其进行指责、谩骂，此时护士有权利（）。A
停止护理患者B
与患者家属争吵C
让患者家属离开病房D
呼叫医院保安人员维持秩序E
严厉批评家属
考题
单选题一名医生为一老年肺炎患者问诊时，家属告诉医生患者前两天在其他医院打过青霉素。护士在没有为患者做皮试的情况下静脉输入青霉素导致患者心脏骤停。此时家属在医务值班室吵闹，向医院提出巨额赔偿。面对此情况你怎么处理：（）A
出动医院保安将家属拉走或报警B
报告上级领导，等领导从家赶来处理此事C
向患者家属解释患者以前用过青霉素无异常反应，发生心脏骤停原因很多，不一定是医院的责任D
安抚家属情绪，承诺医院就此事一定会及时上报由相关部门处理，并与患者家属共同对病历、现场实物等进行封存E
承诺家属给予赔偿
考题
单选题患者，女性，36岁。心脏术后恢复良好，今日输液后突然发生心搏骤停，医护人员全力抢救。家属在旁哭声不断，此时护士对家属最适宜的言论是（）。A
“请您别哭，不要吵着其他病人。”B
“放心，她一定能活过来。”C
“请您先离开抢救现场，谢谢。”D
“我们现在进行的心肺复苏步骤是……”E
“这样的情况在我们这里太多了，不要担心一定能成功。”
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