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宽大的前额是学生聪明的标志，这是一种【 】

A．成见效应

B．新近效应

C．首次印象效应

D．定型效应

参考答案

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考题 有的老师认为“学习好的学生就是好学生”，这是社会认知中的（ ）。A.投射效应B.近因效应C.晕轮效应D.首因效应
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考题 人际交往中，相互的了解往往是最近的印象最深，最近发现的情况占优势，从而掩盖了对交往对象的长期的、一贯的了解，这就叫( )。A．近因效应B．光环效应C.成见效应D.刻板印象
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考题 下列选项中，( )指人们在认识过程中，在认识逻辑上常出现的一种偏差，即由知觉对象所具有的某种特征推及对象的总体特征，从而产生美化或丑化对象的印象。A.成见效应B．光环效应C.先入印象D．近因效应
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考题 宽大的前额是聪明的标志，这是一种（ ） A．刻板印象 B．近因效应 C．第一印象 D．晕轮效应
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考题 人们一般认为男性勇敢，女性柔弱，这是()A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象
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考题 ()是指基于某种成见对人做出判断的心理过程。 A.从众效应B.首因效应C.近因效应D.定型效应
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考题 ()是指对评价对象设想完美的先期印象影响实际评价过低的一种心理现象。A、理想效应B、晕轮效应C、先后效应D、成见效应
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考题 是指人们在认识过程中在认识逻辑上常出现的一种偏差，即由知觉对象所具有的某种特征推及对象的总体特征，从而产生美化或丑化对象的印象。A．晕轮效应B．成见效应C．刻板印象D．近因效应
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考题 在社会知觉和归因层次上，( )是指人们对某类事物或人物所持有的共同的、固定的、笼统的看法和印象。A．刻板印象B．近因效应C．先入印象D．成见效应
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考题 在下列物业管理与居住心理效应中，( )效应又称“成见效应”，指在人际相互作用 过程中形成的一种夸大的社会印象。A．首因B．情感C．晕轮D．近因
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考题 某人认为“东北人都是活雷锋”，这是一种( )。单选A. 光环效应 B. 刻板印象 C. 首因效应 D. 近因效应
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考题 第一印象作用的机制是（　　）。A.近因效应 B.首因效应 C.光环效应 D.刻板印象
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考题 人际交往中，第一印象很重要，这是因为存在( )。单选A. 近因效应 B. 刻板印象 C. 光环效应 D. 首因效应
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考题 发现某人有某种非常恶劣的品质后，再看他就横竖不顺眼，这是一种( )。单选A. 刻板印象 B. 光环效应 C. 首因效应 D. 近因效应
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考题 学生倾向于认为外表有魅力的老师教学能力更强，这种现象是（ ） A.宽大效应 B.晕轮效应 C.近因效应 D.刻板印象
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考题 从雄鹰的展翅高飞到飞机的发明，这是（　　） A.原型启发 B.酝酿效应 C.近因效应 D.宽大效应
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考题 __________也叫首次效应、优先效应或“第一印象”效应，是指个体在社会认知过程中，通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。（　　）A.首因效应 B.近因效应 C.光环效应 D.投射效应
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考题 光环效应又称（　　）A.晕轮效应 B.定势效应 C.成见效应 D.以点概面效应 E.刻板效应
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考题 “情人眼里出西施”是一种( )A.刻板印象 B.性别印象 C.首因效应 D.光环效应
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考题 从蒲公英的轻轻飘飞受到启发发明出降落伞，这是( )。 A.原型启发 B.酝酿效应 C.近因效应 D.宽大效应
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考题 人际交往中，第一印象很重要，这是因为存在（　　）。A.近因效应 B.刻板印象 C.光环效应 D.首因效应
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考题 宽大的前额是学生聪明的标志，这是一种（）。A、成见效应B、新近效应C、首次印象效应D、定型效应
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考题 心理效应中的（）是知觉中一种以点带面.以偏概全的倾向，带有明显的主观性，在印象形成中具有演化、扩张和定式作用。A、首次效应B、新近效应C、经验效应D、晕轮效应
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考题 在旅游消费中，导游服务周到会让游客对旅游地的一切产生美好的印象，这是旅游知觉心理定式中的（）。A、首次效应B、新近效应C、晕轮效应D、经验效应
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考题 单选题心理效应中的（）是知觉中一种以点带面.以偏概全的倾向，带有明显的主观性，在印象形成中具有演化、扩张和定式作用。A 首次效应B 新近效应C 经验效应D 晕轮效应
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考题 单选题在旅游消费中，导游服务周到会让游客对旅游地的一切产生美好的印象，这是旅游知觉心理定式中的（）。A 首次效应B 新近效应C 晕轮效应D 经验效应
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考题 单选题宽大的前额是学生聪明的标志，这是一种（）。A 成见效应B 新近效应C 首次印象效应D 定型效应
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