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木雕作业可提高

A．创造性

B．耐力

C．上肢灵活性

D．眼手协调性

E．以上均对

参考答案

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考题 选择质地较硬的木材进行拉锯作业活动，最重要的作用是可以A、增加上肢关节活动度B、增加手的灵巧度C、增加上肢肌力D、提高眼手协调性E、增加双手协调性
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考题 抛接气球游戏可改善A、肩肘关节活动度B、眼手协调性C、平衡能力D、以上均对E、以上均不对
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考题 对作业治疗的目的表述错误的是A.增强肢体尤其是手的灵活性和协调性B.是患者实现完全康复C.增加功能性活动的控制能力和耐力D.促进患者早日回归社会E.改善和提高患者的日常生活工作能力
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考题 抛接气球游戏一般不用来改善A.平衡能力B.眼手协调性C.肩肘关节活动度D.握力E.手指灵活性
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考题 推擦作业主要训练A.眼手协调性B.手的抓握能力C.上肢的关节活动范围D.上肢的肌力E.下肢的肌力
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考题 下列关于有效的作业治疗,说法正确的是() A.以患者为中心，设计和选择有目的性的作业活动B.强调患者的主动参与，积极配合C.需要充分发挥患者的躯体，心理情绪及认知等因素的作业用D.着重训练上肢功能，如手的灵活性，眼手的协调性对动作的控制能力等E.以上说法均正确
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考题 皮革作业活动可改善A、上肢肌力B、手指灵巧性C、注意力D、眼手协调性E、以上均对
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考题 在增强眼、手的协调性方面作用较差的作业活动是A．刺绣B．阅读C．刨木D．木刻E．旋拧螺钉
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考题 哪类患者不宜选用木雕作业活动A．手关节炎急性期患者B．不自主运动患者C．精神病急性期患者D．腰痛患者E．以上均对
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考题 下列关于有效的作业治疗说法正确的是() A.以患者为中心,设计和选择有目的性的作业活动B.强调患者的主动参与积极配合C.需要充分发挥患者的躯体、心理情绪及认知等因素的作用D.着重训练上肢功能,如手的灵活性眼手的协调性对动作的控制能力等E.以上说法均正确
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考题 作业疗法的重点不在于() A.增强手的灵活性B.眼手协调性C.对动作的控制能力D.增加ROME.增强言语表达和沟通能力
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考题 套圈作业主要训练A．眼手协调性B．手的抓握能力C．上肢的粗大动作D．上肢肌力E．下肢的肌力
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考题 训练用车床用于手外伤患者主要是改善A．噪声耐受力B．拉力C．眼手协调性D．腕关节的稳定性E．以上均对
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考题 木雕作业可改善A．上肢灵活性B．下肢灵活性C．全身灵活性D．单侧上下肢灵活性E．以上均对
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考题 选用长的木材进行刨削作业活动主要改善下列哪项活动A．改善上肢和躯干的活动范围B．提高眼手协调性C．增加下肢肌力D．增加下肢耐力E．以上均对
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考题 木工作业可改善患者下列哪项功能A．维持和增强上肢肌力B．维持和扩大上肢关节活动度C．改善协调功能D．维持和提高身体耐力E．以上均对
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考题 纺织作业的治疗作用不包括A．改善眼手协调能力B．改善手指的灵巧性C．训练手的抓握能力D．增强下肢肌力E．以上均对
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考题 木工作业不能改善患者下列哪项功能A．维持和增强上肢肌力B．维持和扩大下肢关节活动度C．改善协调功能D．维持身体耐力E．提高身体耐力
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考题 下列哪种活动可改善眼手协调性A．搭积木B．集邮C．拧螺钉D．织毛衣E．以上均对
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考题 木雕作业可改善A．注意力B．耐力C．手的灵活性D．创造性E．以上均对
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考题 木雕作业可改善A．上肢协调性B．下肢协调性C．全身协调性D．一侧上下肢协调性E．以上均不对
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考题 刨削作业活动的治疗作用有A．增强双上肢及手的肌力B．增强双上肢及手的耐力C．增强双手的协调性D．增加躯干的屈伸活动E．以上均对
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考题 哪类患者不宜选用木雕作业活动A．共济失调患者B．腰痛患者C．不自主运动患者D．精神病急性期患者E．以上均对
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考题 套圈作业可训练A．肘关节屈伸B．上肢前方伸展C．平衡能力D．以上均对E．以上均不对
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考题 陶瓷作业活动可改善A．上肢肌力B．手指灵活性C．注意力D．眼手协调性E．以上均对
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考题 钉钉子作业活动的治疗作用有A．提高眼手协调性B．提高手的抓握能力C．增强上肢的肌力D．改善上肢的关节活动度E．以上均对
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考题 木雕作业可A．提高注意力B．培养耐心C．改善上肢灵活性D．改善眼手协调性E．以上均对
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