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某学生在考场产生了"怯场"现象,这也就是我们平时所说的过度焦虑和紧张,这是因为该生动机水平( )。

A.过弱

B.中等

C.过强

D.无所谓强弱


参考答案

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考题 会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。 ( )A.正常焦虑B.低度焦虑C.中度焦虑D.高度焦虑

考题 会使学生经常处于过度紧张状态,如考试中的怯场现象。这种焦虑属于( )A.正常焦虑B.低度焦虑C.中度焦虑D.高度焦虑

考题 王先生在澳大利亚留学五年,他就是我们所说的华侨。()

考题 在学习方面,大学生的心理问题大体表现在哪些方面?() A、学习过度焦虑、考试焦虑及怯场B、学习适应不良C、学习缺乏动力D、学习心理疲劳

考题 我们平时所说的“三农”问题,实际是指_________、________和________问题。

考题 教育心理学的研究方法——观察法就是平时我们所说的一般的观察。()

考题 我们平时所说的单据指的就是原始凭证。( )

考题 我们平时所说的单据指的就是记账凭证。 ( )

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考题 学习过度焦虑又叫考试焦虑,主要反应在上()。A、考试怯场B、考试晕眩C、意识模糊D、反应迟钝

考题 如果在考场上出现怯场的现象,可以采用的心理调节方法有()A、心理暗示B、短暂停顿C、想象自己一定成功D、注意控制尿频

考题 我们平时所说的“三农”问题,实际是指()、()和()

考题 庄姜夫人的父亲就是我们平时所说的()。A、楚庄王B、齐庄公C、齐桓公D、卫庄公

考题 我们平时所说的市场考察,就是一种以()进行市场研究的方法。

考题 考场中“怯场”现象是由于()造成。A、过度强化B、间歇强化C、弱强化D、正强化

考题 ()是因临场情绪激动而造成回忆、思维发生障碍,并伴随生理反应的现象。A、焦虑B、记忆卡壳C、怯场

考题 我们平时所说的智力就是()A、一般能力B、特殊能力C、模仿能力D、创造能力

考题 我们平时所说的“浮想联翩”就是一种()的表现。A、幻想B、再造想象C、无意想象D、创造想象

考题 初等教育的跨学科研究需要科学态度和主体意识。我们所说的科学态度就是(),我们所说的主体意识就是()。

考题 ()会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。A、正常焦虑B、低度焦虑C、中度焦虑D、高度焦虑

考题 一般能力也就是我们平时所说的智力。

考题 平时我们所说的电流就是指电路中的电流强度。

考题 单选题学习过度焦虑又叫考试焦虑,主要反应在上()。A 考试怯场B 考试晕眩C 意识模糊D 反应迟钝

考题 单选题一个学生在考试时要求获得好成绩的愿望过分强烈,以致十分紧张而产生了“怯场”现象,竞答不出自己本来十分熟悉的问题,这种现象是由于()。A 线索不足导致了遗忘B 动机强度过低造成的C 动机强度过高造成的D 狭隘的动机造成的

考题 单选题()会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。A 正常焦虑B 低度焦虑C 中度焦虑D 高度焦虑

考题 填空题我们平时所说的市场考察,就是一种以()进行市场研究的方法。

考题 单选题考场中“怯场”现象是由于()造成。A 过度强化B 间歇强化C 弱强化D 正强化