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小明的电脑出问题了,他发现系统中有个故障诊断系统,系统会提出几个问题要小明回答,给出建议,最后会问小明问题解决了没有,如果没解决会链接到互联网的知识库。这个系统是人工智能技术应用中的()。

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B.专家系统

C.智能代理

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参考答案

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考题 下面哪个行为不属于虐待?A.小明说谎了,爸爸打他耳光,小明生病了,也不带他去看病B.爸爸经常打骂小明,有时还不让他吃饭C.父母给小明安排各种补习班,小明累得连休息的时间都没有

考题 小明是5周岁的未成年人,下列关于他的监护人的论述中,正确的是()。 A、如果小明的父母离婚了,他们仍然是小明的法定监护人B、如果小明的父母离婚并且都不愿担任其监护人,人民法院应指定他们中的一个为小明的监护人C、如果小明没有父母,其祖父母担任其监护人是他们的法定义务D、如果小明只有叔叔和姑姑,他的叔叔和姑姑可以协议担任他的监护人

考题 小明的父母离婚后,妈妈对小明说,是爸爸不要他了,以后他就没有父亲了,不必听父亲的教育。( )

考题 小明今年12岁了,小明的下列做法中哪种是法律不允许的?()A、小明把爸爸的一台笔记本电脑送给了特别好的朋友亮亮B、小明把一本自己喜欢的童话书送给了自己的周桌丽丽C、小明自己从超市里买了一个足球回家D、奶奶给小明1000元钱压岁钱,小明收到后很开心。

考题 下面哪个行为不属于虐待?()A、爸爸认为小明出去总是闯祸,就用绳子把他捆绑起来,锁在家里B、爸爸经常打骂小明,有时还不让他吃饭C、父母给小明安排各种补习班,小明累得连休息的时间都没有D、小明说谎了,爸爸打他耳光,小明生病了,也不带他去看病

考题 老师问小明:“为什么偷东西是不对的”他回答:“抓住了会挨打。”据此可以判断小明的道德认知发展处于()。 A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.准习俗水平

考题 某假日,小明和爸爸、妈妈到姥姥家吃晚饭。开饭时,爸爸借姥姥让小明去厨房碗柜的抽屉里拿筷子的机会,想考一考他,于是把厨房灯关闭,叫小明摸黑去拿。这时爸爸问小明:抽屉里有红、黑、白三种颜色的筷子各5双混在一起,如果拿2双不同颜色的,至少要拿几根筷子?小明思考了一会,便动手拿出了筷子。 请问,正确的应是: A.13根 B.12根 C.11根 D.10根

考题 小明在未名湖畔有一家店,出租滑冰与攀岩设备。他认为今年寒冬的概率为0. 55,暖冬的概率为0. 45。如果是寒冬,学生会租用滑冰设备在湖上滑冰,而攀岩的人将非常少。他的报酬矩阵如下: 保险公司提议小明只出租滑冰装备,如果是暖冬赔给他5 000元,如果是寒冬小明付给他们5 000元,保险公司的期望报酬是多少?在什么条件下小明会接受这个提议?(写出判定式,不需要计算)

考题 一天,小月跑过来告诉老师,小明刚刚用脏话骂人了。于是老师询问小明,小明告诉老师,爸爸妈妈在家也是这样说话的。如果你是这位老师,你会怎么做?

考题 阅读下面材料,回答问题。 小明是个3岁零3个月的孩子,十分活泼可爱,父母很喜欢他。可令其父母不解的是:小明无论做什么事情之前从不爱多思考。比如,玩插塑时,让他想好了再去插,而他却是拿起插塑就开始随便地插,插出什么样,就说插的是什么。在绘画或要解决别的问题时也是这样。夫妇俩认为这样不好,便总是要求孩子想好了再去行动,可小明却常常做不到。小明父母时常为此而烦恼。 试问小明父母的态度和行动对吗?请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为,并为小明的父母提出科学的教育建议。

考题 小明是个4岁的孩子,十分活泼可爱,老师很喜欢他。可令老师不解的是,小明很多事情都能做好,就是算数不好,经常要想一会儿才能回答。如果让小明算一下3加4等于几,他会感到很困难,但如果问他3个桃子加上4个桃子是几个桃子,他就能很快地回答出来。遇到类似的算数问题,小明都是这样,老师认为这样不好,便要求小明要经常思考再得出答案,可小明却做不到。老师为此感到很苦恼。 请回答:小明老师的态度和行为对吗?请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为,并为小明的老师提出科学的教育建议。

考题 小明是个聪明性急的孩子,他每次背课文如果刚好读十遍的时候就可以背过,可他到老师跟前就背不过了,如果你是老师你会怎样对小明?

考题 在案件查询中,如果要通过模糊查询来查询案件名称为:小明被殴打案件,需要输入的内容是?()A、*小明*B、小明C、小明D、%小明%

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考题 班里的一次联欢活动有学生没有参加,小明、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加,其他三人都参加了,老师在询问时,他们做了如下的回答: 小明:小马没来。 小马:我不但参加了,而且还表演了节目。 丹丹:我晚来了一会儿,但一直到晚会结束才走。 小珍:如果丹丹来了,那就是我没来。 如果他们中只有一个人说了谎,则以下哪项成立?()A、小珍没参加B、小马没参加C、丹丹没参加D、小明没参加

考题 小明的计算机中存了很多电影文件,他格式化系统盘、重装WindowsXP后想欣赏一部电影,双击该电影文件后弹出一个对话框,提示小明选择打开此文件的程序,你认为小明应选择下列哪种操作?()A、可能中毒了,装杀毒软件杀毒B、电影和WindowsXP系统不兼容,应该装Windows98C、安装RealPlayer、暴风影音等软件D、可能没有安装好,再重新安装一次WindowsXP

考题 小明的电脑出问题了,他发现系统中有个故障诊断系统,系统会提出几个问题要小明回答,给出建议,最后会问小明问题解决了没有,如果没解决会链接到互联网的知识库。这个系统是人工智能技术应用中的()。A、数据挖掘B、专家系统C、智能代理D、机器翻译

考题 单选题小明的电脑出了问题。他使用故障诊断系统时,系统会提出几个问题要小明回答,然后给出建议,如果没解决问题,可以链接到互联网的知识库。这个系统属于人工智能技术应用中的()A 数据挖掘B 专家系统C 智能代理D 机器翻译

考题 单选题小明今年12岁了,小明的下列做法中哪种是法律不允许的()A 小明把爸爸的一台笔记本电脑送给了特别好的朋友亮亮B 小明把一本自己喜欢的童话书送给了自己的周桌丽丽C 小明自己从超市里买了一个足球回家D 奶奶给小明1000元钱压岁钱,小明收到后很开心。

考题 问答题小明是个4岁的孩子,十分活泼可爱,老师很喜欢他。可令老师不解的是,小明很多事情都能做好,就是算数不好,经常要想一会儿才能回答。如果让小明算一下3加4等于几,他会感到很困难,但如果问他3个桃子加上4个桃子是几个桃子,他就能很快地回答出来。遇到类似的算数问题,小明都是这样,老师认为这样不好,便要求小明要经常思考再得出答案,可小明却做不到。老师为此感到很苦恼。小明老师的态度和行为对吗?

考题 单选题小明的电脑出问题了,他发现系统中有个故障诊断系统,系统会提出几个问题要小明回答,给出建议,最后会问小明问题解决了没有,如果没解决会链接到互联网的知识库。这个系统是人工智能技术应用中的()。A 数据挖掘B 专家系统C 智能代理D 机器翻译

考题 单选题小明问美美老师:老师,小鸟为什么会飞呀?美美老师说,因为小鸟有翅膀呀,小明又问,我为什么没有翅膀呀?美美老师一下了难住了,请问:美美老师该怎么办()。A 不理小明B 告诉小明:人都是没有翅膀的,所以你也没有翅膀C 告诉小明:你这个问题提得真好!把老师给难住了。让我们一起去找资料好吗?D 告诉小明:对不起,小明,老师也不知道了,要不,你回家问你爸爸,好吗?

考题 问答题小明是个4岁的孩子,十分活泼可爱,老师很喜欢他。可令老师不解的是,小明很多事情都能做好,就是算数不好,经常要想一会儿才能回答。如果让小明算一下3加4等于几,他会感到很困难,但如果问他3个桃子加上4个桃子是几个桃子,他就能很快地回答出来。遇到类似的算数问题,小明都是这样,老师认为这样不好,便要求小明要经常思考再得出答案,可小明却做不到。老师为此感到很苦恼。请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为,并为小明的老师提出科学的教育建议。

考题 单选题小明和朋友一起走路。小明问朋友:“你今年几岁啦?”朋友说:“我今年九岁了。”小明说:“太好了,再过两年我就比你大一岁了!”A 小明今年8岁了B 小明比朋友大C 小明忘记了自己的年龄D 朋友和小明一样大

考题 单选题小明非常喜欢看足球比赛。有一次,他看比赛来晚了,比赛还有5分钟就结束了。他急急忙忙赶到球场,刚坐下就问他的朋友:“几比几?”朋友回答说:“零比零!”小明高兴地说:“太好了,一点儿也没耽误!”A 小明没耽误看比赛B 比赛还没有开始C 朋友没有看比赛D 比赛快要结束了