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(三)材料4提到“人口的老龄化问题将很快成为中国面临的前所未有的新挑战”。请结合给定材料分析人口老龄化对我国社会保障体系的挑战有哪些。字数300字左右。(20分)
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考题
下列对世界人口的有关问题预测正确的是()
A、人口老龄化趋势将继续发展,一些国家将成为超高龄国家B、白种人在世界总人口中所占的比例逐渐减少C、中国将继续成为世界上人口最多的国家D、发达国家将出现城市“空洞化”趋势
考题
根据《中国保险业发展“十三五”规划纲要》有关“十三五”期间我国经济社会发展呈现新的阶段性特征,指出我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,但同时面临诸多问题和挑战。以下不属于社会发展面临的问题的是()。
A、人口老龄化进程放缓B、人口老龄化进程加快C、医疗保障不足D、养老保障不足
考题
请仔细阅读材料,根据要求进行概括:1、请你结合给定资料,简要分析我国受教育权不平等的主要原因,概括成汇报提纲,供领导参考。(15分)要求:条理清楚,简明扼要,字数不超过150字。2、请针对材料3、4、5、6中有关我国城市流动人口子女学校的阐述,回答以下两个问题。(20分)(1)分析城市流动人口子女学校存在的主要问题。(2)分析上述问题的主要成因,并提供相应的对策。要求:分析条理清楚,对策合理,表述清楚.字数不超过300字。
考题
(二)阅读给定资料,人口老龄化给正在致力于全面建设小康社会的中国带来了一系列的新课题,请依据资料4 —6,简要分析我国人口老龄化所存在的这些新课题。(20分)要求:分析合理,条理清楚,语言简练。限300字以内。
考题
当前,Z省面临较为严重的人口老龄化问题,假设你是一名该省省政府工作人员,请结合给定资料,就如何应对Z省人口老龄化问题,向上级提出切实可行的工作方案。(25分)要求:不考虑行文格式,内容要全面,逻辑要清楚。不超过450字。
考题
阅读某教师的教学叙事片段,按照要求答题。
为了培养学生非连续性文本阅读能力,我有意识地搜集语料来引导学生开展自主、合作、探究学习。比如,围绕“老龄社会”这一话题节选三则非连续性文本材料,包括《“银发潮”将席卷中国》《老龄化问题影响社会经济发展》《新型居家养老:应对老龄化问题的良策》。然后,我设计三项学习活动:(1)根据材料内容为“人口老龄化”下定义,并概括我国人口老龄化问题的特点和现实影响。(2)有人认为实行“二胎政策”能够化解我国人口老龄化危机,有人认为这种对策治标不治本。请任选一方,运用材料中的数据和事实,结合社会生活,谈谈自己的观点。(3)根据我国人口老龄化问题的特点和材料提及的上海市社区经验,为自己家庭所在的社区写一份《近五年社区人口老龄化问题应对建议》。
对上述教学叙事中“学习活动”的相关分析,不正确的是( )。A.融入了“读写结合”的学习策略
B.体现了语文课堂教学生活化的理念
C.能够培养学生语言建构与运用能力
D.侧重提升学生审美鉴赏与创造素养
考题
读某地理要素随时间变化示意图,回答题。
若X轴表示人口增长率,则( )。查看材料A.M阶段人口出生率低、死亡率低
B.P阶段人口老龄化现象明显
C.N阶段面临劳动力短缺等问题
D.N阶段人口死亡率将持续保持下降趋势
考题
中国对外贸易的发展将中国与世界更加紧密地联系起来,有力地推动了中国的现代化建设。阅读材料,回答问题。材料:在经济全球化背景下,各国经济相互依存不断加深,国际贸易在曲折中深处发展。当前,我国对外贸易的发展既面临着前所未有的机遇,也面临着严峻的挑战,但机遇大于挑战。结合材料,分析阐释材料蕴含了哪些唯物辩证法观点。(15分)
考题
问答题请叙述人口老龄化给社会带来哪些挑战?
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