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题目内容 (请给出正确答案)

童年期游戏的主要特点是( )。

A.规则性游戏

B.实物游戏

C.游戏的情境和角色都是内隐的

D.游戏的规则是外显的


参考答案

更多 “ 童年期游戏的主要特点是( )。A.规则性游戏B.实物游戏C.游戏的情境和角色都是内隐的D.游戏的规则是外显的 ” 相关考题
考题 ()是幼儿以故事为线索展开的游戏活动。 A.角色游戏B.规则性游戏C.象征性游戏D.表演游戏

考题 根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类?( )A.创造性游戏与规则性游戏B.智力游戏与非智力游戏C.无意游戏与有意游戏D.角色游戏与音乐游戏

考题 规则游戏是根据幼儿的发展要求而编定的,其中游戏的规则是核心。一般分为()。 A.角色游戏B.音乐游戏C.体育游戏D.智力游戏

考题 表演游戏和角色游戏类似,都是以()为手段,来反映现实生活。 A.表演游戏B.角色游戏C.感觉游戏D.扮演角色

考题 创造性游戏不包括下列哪一种游戏?() A.结构游戏B.规则性游戏C.角色游戏D.表演游戏

考题 ()是幼儿期最典型,最有特色的一种游戏。 A.表演游戏B.结构游戏C.规则性游戏D.角色游戏

考题 根据科学游戏利用的材料,除利用实物材料进行的游戏外,游观还有() A.利用图片进行的游戏B.利用语言进行的游戏C.情境性游戏D.多媒体互动游戏

考题 体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是( )。A.互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏B.身体游戏、角色游戏、计算机游戏C.独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏D.互动游戏、实物游戏、网络游戏

考题 在童年期和少年期,孩子们的游戏以( )为主。A.象征性游戏B.亲子互动游戏C.规则性游戏D.实物游戏

考题 创造性游戏包括(  )、结构游戏和表演游戏。A.规则游戏 B.角色游戏 C.音乐游戏 D.体育游戏

考题 幼儿园游戏分为(  )两大类。A.角色游戏 B.创造性游戏 C.体育游戏 D.规则性游戏 E.结构性游戏 F.智力游戏

考题 按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括( )。多选A. 模仿性游戏 B. 象征性游戏 C. 假装游戏 D. 规则性游戏

考题 幼儿游戏属于()。单选A. 互动游戏 B. 象征性游戏 C. 实物游戏 D. 规则性游戏

考题 童年期儿童游戏属于( )。单选A. 互动游戏 B. 象征性游戏 C. 实物游戏 D. 规则游戏

考题 童年期儿童游戏属于( )。A.互动游戏 B.实物游戏 C.象征性游戏 D.规则游戏

考题 皮亚杰所划分的游戏类型是( )A.机能游戏、建筑游戏、扮演游戏和规则游戏 B.模仿游戏、探索游戏、尝试游戏和造型游戏 C.机能性游戏、想象性游戏、接受性游戏和制作性游戏 D.练习性游戏、象征性游戏、结构性游戏和规则性游戏

考题 智力游戏属于( )的范畴。 A、安静性游戏 B、角色游戏 C、创造性游戏 D、规则性游戏

考题 智力游戏属于( )的范畴。 A.安静性游戏 B.角色游戏 C.创造性游戏 D.规则性游戏

考题 儿童的社会性交往大多是在游戏情境中发生的,幼儿游戏中社会性交往水平最高的是( )。A.合作游戏 B.平行游戏 C.联合游戏 D.角色游戏

考题 规则性游戏包括()。A、角色游戏B、体育游戏C、音乐游戏D、智力游戏

考题 根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类?()A、创造性游戏与规则性游戏B、智力游戏与非智力游戏C、无意游戏与有意游戏D、角色游戏与音乐游戏

考题 体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是()。A、独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏,B、互动游戏、实物游戏、网络游戏C、互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏D、身体游戏、角色游戏、计算机游戏

考题 幼儿游戏属于()。A、互动游戏B、象征性游戏C、实物游戏D、规则性游戏

考题 单选题在童年期和少年期,孩子们的游戏以(  )为主。A 象征性游戏B 亲子互动游戏C 规则性游戏D 实物游戏

考题 单选题体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是()。A 独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏,B 互动游戏、实物游戏、网络游戏C 互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏D 身体游戏、角色游戏、计算机游戏

考题 单选题在童年期和少年期,孩子们的游戏以(  )为主。(2003年8月三级真题)A 象征性游戏B 亲子互动游戏C 规则性游戏D 实物游戏

考题 单选题根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类?()A 创造性游戏与规则性游戏B 智力游戏与非智力游戏C 无意游戏与有意游戏D 角色游戏与音乐游戏