网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

患者，女性，24岁，外伤后。护士欲询问外伤史，有助于建立有效沟通的措施是

A.病人处于昏迷状态时暂不沟通

B.患者情绪处于激动时及时沟通

C.沟通距离尽可能靠近

D.用通俗易懂的语言进行沟通

E.与患者讲话要诚实、严肃

参考答案

更多 “ 患者，女性，24岁，外伤后。护士欲询问外伤史，有助于建立有效沟通的措施是A.病人处于昏迷状态时暂不沟通B.患者情绪处于激动时及时沟通C.沟通距离尽可能靠近D.用通俗易懂的语言进行沟通E.与患者讲话要诚实、严肃 ” 相关考题
考题 下列有助于有效沟通的建立的是()。 A、患者处于中度焦虑状态B、护士处于主动状态C、双方的沟通距离越近越好D、护士运用通俗易懂的语言
查看答案
考题 下列哪一项有助于有效沟通的建立( )。A、患者处于中度焦虑状态B、护士处于主动状态C、双方的沟通距离越近越好D、护士运用通俗易懂的语言E、护士运用诱导式的提问
查看答案
考题 患者，男，25岁，"颅脑外伤"入院。护士对处于昏迷状态的患者评估后，确认患者存在以下健康问题，其中应优先解决的问题是( )A、大便失禁B、沟通障碍C、活动无耐力D、皮肤完整性受损E、清理呼吸道无效
查看答案
考题 颅脑外伤病人不包括以下哪个特点( ) A. 处于昏迷状态，难以询问病史B. 可能饱胃，存在反流误吸可能C. 多有颅内压升高D. 血压、脉搏等生命体征平稳E. 复合其他外伤
查看答案
考题 患者,男性,27岁,因“颅脑外伤”收入院,护士对处于昏迷状态的患者进行入院护理评估后,认为患者存在以下健康问题,其中应优先解决的是( ) A.大便失禁B.沟通障碍C.活动无耐力D.皮肤完整性受损E.清理呼吸到无
查看答案
考题 下列哪项有助于有效沟通的建立A．患者处于中度焦虑状态B．护士处于主动状态C．双方的沟通距离越近越好D．护士运用通俗易懂的语言E．护士运用诱导式的提问
查看答案
考题 患者，女性，18岁，因“颅脑外伤”入院。护士对处于昏迷状态的患者评估后，确认以下健康问题中应优先解决的是A．水、电解质紊乱B．沟通障碍C．清理呼吸道无效D．病人意识障碍E．活动无耐力
查看答案
考题 下列选项中，有助于沟通建立的有( )A．双方沟通是距离尽量近B．患者处于主动状态时C．双方有一方情绪处于兴奋时D．护士用患者容易懂的语言进行沟通E．护士对患者要用说教的语气进行沟通
查看答案
考题 患者，男，25岁，“颅脑外伤”人院。护士对处于昏迷状态的患者评估后，确认患者存在以下健康问题，其中应优先解决的问题是A.大便失禁B.沟通障碍C.活动无耐力D.皮肤完整性受损E.清理呼吸道无效
查看答案
考题 患者，男性，52岁。脑外伤后一直处于昏迷状态，护士为其进行口腔护理时，下列物品不需要准备的是A.吸水管B.血管钳C.镊子D.弯盘E.压舌板
查看答案
考题 下列哪一项有助于有效沟通的建立A.患者处于中度焦虑状态 B.护士处于主动状态 C.双方的沟通距离越近越好 D.护士运用通俗易懂的语言 E.护士运用诱导式的提问
查看答案
考题 护士和患者沟通时，双方距离尽量接近有助于建立有效的沟通。（）
查看答案
考题 有效的护患沟通建立在（）A、双方有一方情绪处于兴奋状态B、护士对患者要用说教口气进行沟通C、护士对患者要有真诚相助的态度和彼此能懂的言语D、患者处于主动状态中
查看答案
考题 促进有效沟通建立的方法是（）A、病人处于被动状态时B、双方沟通时距离尽量近C、双方有一方情绪处于兴奋状态D、护士用病人易懂的语言进行沟通E、护士对病人要用说教口气进行沟通
查看答案
考题 患者，女性，24岁，外伤后。护士欲询问外伤史，有助于建立有效沟通的措施是（）A、病人处于昏迷状态时暂不沟通B、患者情绪处于激动时及时沟通C、沟通距离尽可能靠近D、用通俗易懂的语言进行沟通E、与患者讲话要诚实、严肃
查看答案
考题 女性腹痛患者，在询问病史时特别要注意询问的是（）A、既往史B、月经史及婚育史C、手术及外伤史D、伴随症状E、腹痛的性质
查看答案
考题 单选题患者，女性，24岁，外伤后。护士欲询问外伤史，有助于建立有效沟通的措施是（）A 病人处于昏迷状态时暂不沟通B 患者情绪处于激动时及时沟通C 沟通距离尽可能靠近D 用通俗易懂的语言进行沟通E 与患者讲话要诚实、严肃
查看答案
考题 单选题促进有效沟通建立的方法是（）A 病人处于被动状态时B 双方沟通时距离尽量近C 双方有一方情绪处于兴奋状态D 护士用病人易懂的语言进行沟通E 护士对病人要用说教口气进行沟通
查看答案
考题 单选题下列哪一项有助于有效沟通的建立？（　　）A 患者处于中度焦虑状态B 护士处于主动状态C 双方的沟通距离越近越好D 护士运用通俗易懂的语言E 护士运用诱导式的提问
查看答案
热门标签
最新试卷