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．“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”——“钱学森之问’’引人深思。破解这一命题的关键在于创新。关于创新，下列表述正确的有（ ）
①创新就是要敢于突破规律，超越现实
②创新就是要使思想与实际相符合，主观与客观相统一
③创新就要与时俱进，敢于突破落后观念的束缚
④创新是否定之中有肯定，即辩证的否定
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
参考答案
更多 “ ．为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?钱学森之问引人深思。破解这一命题的关键在于创新。关于创新，下列表述正确的有（ ）①创新就是要敢于突破规律，超越现实②创新就是要使思想与实际相符合，主观与客观相统一③创新就要与时俱进，敢于突破落后观念的束缚④创新是否定之中有肯定，即辩证的否定A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ ” 相关考题
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设置ADO控件ldquo通用rdquo属性完成数据库的连接打开ldquo记录源rdquo选项卡命令类型告诉数据库提供者Source属性一个未知的类型则设置命名类型为()。
A、AdCmdTextB、AdCmdTableC、AdCmdStoredProcD、AdCmdUnkown
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瑞士生产的ldquo;斯瓦奇rdquo;手表为许多收藏家、投机商所青睐。它的售价通常仅为40美元左右，但是其产品设计大多出自名家之手，有时还被设计成怪异的形象，表现出十足的个性。ldquo;斯瓦奇rdquo;表一般上市量有限，特别是为促销或纪念某个历史事件而生产的特制表数量更少。由此可以推出( )。A．人们购买ldquo;斯瓦奇rdquo;表并不都是看中它的计时功能B．生产厂家把表的价格定得不合理，过于廉价C．ldquo;斯瓦奇rdquo;表被许多人作为珍贵礼品赠送D．设计最匿异、又只有唯一一块的ldquo;斯瓦奇rdquo;表售价一定最高
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Host1正在试图和Host2联系。RouterC的e0接口是down的,以下选项正确的是?()
A.RouterC会使用ICMP通知Host1ldquo；Host2无法到达rdquo；B.RouterC会使用ICMP通知Host1ldquo；Host1无法到达rdquo；C.RouterC会使用ICMP通知Host1，RouterA和RouterBldquo；Host2无法到达rdquo；D.RouterC会发送一个ldquo；DestinationUnreachablerdquo；的消息类型E.RouterC会发送一个ldquo；RouterSelectionrdquo；的消息类型F.RouterC会发送一个ldquo；SourceQuenchrdquo；的消息类型
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在配置平台中，给主机新增一个自定义字段存储数据，以下哪种操作时正确的？（）A、在ldquo；主机管理rdquo；中新增自定义字段B、在ldquo；模型管理rdquo；中找到主机模型，并新增字段C、在ldquo；业务拓扑rdquo；中新增自定义字段
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习近平总书记在讲话中多处引用古语古训。下列习近平所引用的古语古训与其哲理对应正确的有（）①履不必同，期于适足；治不必同，期于利民mdash；mdash；矛盾具有特殊性②为者常成，行者常至mdash；mdash；发挥主观能动性是成功的前提和基础③物必先腐而后虫生mdash；mdash；着重抓事物的内部矛盾，也不忽视事物的外部矛盾④非天所有，名因人立。名非天造，必从其实mdash；mdash；坚持主观与客观相符合A、①②B、①③C、②③D、①④
考题
单元格G12应输入（）A、ldquo；=sumproduct（C4：D4，C12：D12）rdquo；B、ldquo；=C4*D4+C12*D12rdquo；C、ldquo；=sumproduct（C4：D4，C12：D12）rdquo；D、ldquo；=sumproduct（C8：D8，C12：D12）rdquo；
考题
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”——“钱学森之问”引人深思。破解这一命题的关键在于创新。关于创新，下列表述正确的有（） ①创新就是要敢于突破规律，超越现实 ②创新就是要使思想与实际相符合，主观与客观相统一 ③创新就要与时俱进，敢于突破落后观念的束缚 ④创新是否定之中有肯定，即辩证的否定A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
考题
目前文化市场上存在的各种ldquo；恶搞名著rdquo；、ldquo；恶搞经典rdquo；等现象，其内容低俗，对中小学生影响不可小视。这表明文化建设应该（）①增强创新意识和创新能力②坚持先进文化的前进方向③弘扬社会主义荣辱观④以培育ldquo；四有rdquo；公民为根本目标A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④
考题
ldquo；分配率rdquo；（劳动者的工资总额占GDP的比例）是衡量国民收入初次分配公平与否的重要指标。市场经济成熟国家的分配率一般在54%mdash；65%之间，而我国则在15%mdash；21%之间。下列有利于提高我国ldquo；分配率rdquo；的是（） ①健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的调节机制 ②健全生产要素按贡献参与分配的制度 ③逐步提高企业职工的最低工资标准 ④实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步 ；A、①②B、②④C、①③D、③④
考题
mdash；二三产业融合发展已成为农业发展的大趋势。2016年我国各级政府多措并举，推动农村一二三产业融合发展，推迸传统农业大国向现代农业强国跨越，让农民更多地分享加工和流通环节收益。推进农村mdash；二三产业融合发展（）①能消除城乡差别，实现全面建成小康社会目标②有利于拓展农业多种功能，提高农业综合效益③能从根本上解决ldquo；三农问题rdquo；，促进农村繁荣④有助于延长农业产业链，实现农业增产、增效A、①②B、①③C、②④D、③④
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从神舟飞天到蛟龙潜海，从青藏铁路到高铁的ldquo；中国速度rdquo；，从ldquo；西气东输rdquo；到ldquo；西电东送rdquo；无一不是国家强盛，民族振兴的标志，无一不是国有经济控制力的集中体现。对国有经济的控制力，我们应当这样来理解（）①对关系到国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位②就全国而言，国有资产在社会总资产中占优势③国有经济在国民经济中占主体地位④国有经济控制经济运行的整体态势A、①②B、③④C、①④D、②③
考题
ldquo；神十rdquo；、ldquo；嫦娥飞天rdquo；、ldquo；蛟龙下海rdquo；、ldquo；歼15飞鲨rdquo；一鸣惊人、高铁奔驰hellip；hellip；这些全国人民无比自豪的巨大成就背后，都有一个共同的名字：国企制造。这体现了（）①生产资料公有制是社会主义经济制度的基础②国有企业对新技术、新产业的引领作用③国有企业在国民经济中的主体作用④做大做强国企有利于发挥社会主义优越性A、①②B、②④C、①④D、②③
考题
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这就是著名的“钱学森之问”。从哲学角度看，破解这一命题需要（） ①创新思维，批判精神②解放思想，摒弃传统 ③怀疑一切，否定权威④立足实践，与时俱进A、①③B、②④C、①④D、②③
考题
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”“钱学森之问”引人深思。破解这一命题的关键在于创新。关于创新，下列观点表述正确的有（） ①要创新就要有批判和发展②创新就要使实际与思想相符合，客观与主观相符合 ③创新就要与时俱进，敢于突破落后观念的束缚④创新就要否定一切A、①③B、②④C、②③D、①②
考题
宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有（）①沈括创制的ldquo；十二气历rdquo；②郭守敬的ldquo；授时历rdquo；③张衡发明的ldquo；地动仪rdquo；④印刷术、指南针、火药和火器发明和使用A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④
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小英、小红、小燕三个人讨论一道题，当每人都把自己的解法说出后，小英说：ldquo；我做错了。rdquo；小红说：ldquo；小英做对了。rdquo；小燕说：ldquo；我做错了。rdquo；老师看过她们的答案并听了她们的上述意见后，说三个人中有一个人答案正确，有一个人意见正确。 据此，我们可以知道谁的答案正确（）。A、小红B、小英C、小燕D、不能确定
考题
多选题(2014广西)“钱学森之问”是指钱学森生前在各种场合不止一次提出的问题：为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？2005年7月29日，钱学森曾向时任总理温家宝进言：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是冒不出杰出人才。这是很大的问题。”从“钱学森之问”看我国教育目的的实施存在的问题有()。A单纯社会本位的教育传统B强调个人服从社会C强调共性，忽视个性D重视合作与创新
考题
单选题宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有（）①沈括创制的ldquo；十二气历rdquo；②郭守敬的ldquo；授时历rdquo；③张衡发明的ldquo；地动仪rdquo；④印刷术、指南针、火药和火器发明和使用A
①②③④B
①②③C
①②④D
②③④
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单选题在进行绿灯/绿黄灯确认，人工按压（）键2秒钟弹出ldquo；非正常行车确认rdquo；窗口。A
【↑】B
【→】C
【↓】
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