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当发现没有明显差异后，小组成员又按照不合格项目分别进行统计，绘制出图6.4-3，但大家很快发现该图中明显存在问题，其中有( )。
A．纵轴左右颠倒
B．帕累托曲线绘制错误
C．横轴上下颠倒
D．项目排列顺序错误
参考答案
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考题
关于排列图的制作，下列说法错误的是( )。A．排列图中含两根纵轴和一根横轴B．左边纵轴上标频数的刻度，最大刻度为总频数C．右边纵轴上标频率的刻度，最大刻度为100%D．左右纵轴的最高刻度可以不等高
考题
当发现没有明显差异后，小组成员又按照不合格项目分别进行统计，绘制了排列图如图8.5-3所示。但大家很快发现该图明显存在问题，主要表现为( )。A．纵轴左右颠倒B．帕累托曲线绘制错误C．横轴上下颠倒D．项目排列顺序错误
考题
关于排列图的说法，正确的有（ ）。A.分类不同得到的排列图不同B.若图中不同矩形高度基本一致，说明分类比较理想C.可用排列图来确定采取措施的顺序D.排列图的纵轴可以是频数或金额E.排列图的理论基础是帕累托原理
考题
关于统计图，以下说法错误的是( )A.统计图的标题应放在图的上方中央部位
B.条图的直条尺度应从0开始
C.线图中的线条越多越好
D.绘制直方图时应折合成等组距
E.绘制有坐标轴的图形纵横轴要有标目
考题
某车间为了提高产品合格率，由几名技术人员和工人组成一个QC小组。
当发现没有明显差异后，小组成员又按照不合格项目分别进行统计，绘制出图，但大家很快发现该图中明显存在问题，其中有（ ）。
A.纵轴左右颠倒
B.帕累托曲线绘制错误
C.横轴上下颠倒
D.项目排列顺序错误
考题
关于排列图，下列说法正确的有()。A:排列图包括两根纵轴和一根横轴
B:在横轴上按频率大小画出直方柱
C:左纵轴刻度代表不合格件数或频数，右纵轴刻度代表比率或频率，左纵轴上频数值要与右纵轴上的频率值相对应
D:在直方柱右边线上方标出累计值，用实线连接累计值点做出帕累托曲线
E:在横轴上将所统计各项依据频数从小到大依次排列
考题
下列有关统计图绘制的描述正确的是A.图题写在图的下方
B.圆图适用于构成比资料
C.横轴刻度需要以0为起始点
D.线图中相邻的点可以用光滑的曲线连接
E.横轴和纵轴的比例以5:7或7:5适宜
考题
某车间为了提高产品合格率，由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性，对改善成果的最终确认；副组长全面指导质量管理小组工作；组员负责资源提供和成果评审。QC小组以当家做主、质量第一、循序渐进和统计学为指导思想进行活动。
当发现没有明显差异后，小组成员又按照不合格项目分别进行统计，绘制了排列图如图8-3所示。但大家很快发现该图明显存在问题，主要表现为（ ）。
A.纵轴左右颠倒
B.帕累托曲线绘制错误
C.横轴上下颠倒
D.项目排列顺序错误
考题
单选题排列图又称为柏拉图，排列图在六西格玛项目应用的很广泛，那么以下关于排列图的说法不正确的是（）A
排列图是朱兰根据意大利经济学家帕累托的帕累托原则应用在质量领域的B
排列图中的帕累托原则是指80%的问题源于20%的原因C
六西格玛项目中常常用排列图寻找角点问题D
排列图有两个纵轴，一个是频数，一个是百分占比
考题
多选题当发现没有明显差异后，小组成员又按照不合格项目分别进行统计，绘制了排列图如图1所示。但大家很快发现该图明显存在问题，主要表现为（ ）。A纵轴左右颠倒B帕累托曲线绘制错误C横轴上下颠倒D项目排列顺序错误
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